澳门科技大学工商管理学士学位课程解析

澳门科技大学工商管理学士学位课程解析

工商管理学士学位课程(BBA)设置以下专业：会计学、金融学、市场营销学、国际贸易学、人力资源管理学、供应链管理学、资讯系统学、商业分析学、商务管理学。 目标是培养现代商业运作所需的综合性、国际型管理人才。在课程设置上，首 2 年着重数学、外语、人文等通识教育。高年级的课程在继续专业理论提高的同时，又注重理论与实务的联系，培养整体综合应用各种专业知识的能力。学院课程使用全英语授课，重视培养学生的外语沟通能力和国际视野。

学院重视对学生分析与解决问题能力的培养，使学生能够对商务问题有个人的见解。运用上课时学习到的理论配合实际环境数据，分析各行业和组织的各种问题，并找出解决方案。在传授知识的期间，更强调学生的素质教育。

课程期限基本为四学年，课程以全英文授课。除了一、二年级全校共同必修通识教育科目(36学分)以及学院必修核心科目(45学分)之外，学生于三年级选定专业方向之后，还必须完成不同的专业必修科目(24-27学分)，专业选修科目(18-21学分)以及跨学院选修科目（6学分）。学生可以通过以下连结进一步了解本学院的各项核心课程与专业科目。

工商管理核心科目

管理导论 (3学分)

管理导论为商学院学生必修课程。管理既为一门科学、也是艺术。本课程期望学生在当今竞争的全球环境下，能全面掌握管理的重要性。本课程包括基本的管理理论、概念、原则；强调管理的四个功能(规划、组织、领导、控制)。本科目修毕后，学生应能理解基本管理理论，并应用所学至管理实务中。本课程的目的为协助学生以科学架构分析企业及管理；使学生在后续学期进阶管理课程中，能具备更完备知识；并期许其未来能发展相关的管理职能。

微观经济学 (3学分)

本科目会介绍微观经济学的基本概念、框架和基本理论及现实意义。具体包括市场及均衡、需求和弹性、完全竞争市场的供给及成本、效率以及“看不见的手”的运作，并探讨不完全竞争市场上企业的行为，比如垄断和寡头竞争；还将简要探讨博弈论和信息经济学的基本概念和理论。该科目会透过将经济学的概念和理论与现实社会生活中的经验、案例密切结合，培养学生的经济学思维，引导学生学会从经济学的角度去理解各种现象，分析各种现实问题。

宏观经济学 (3学分)

本科目研究社会总体的经济行为及其后果，涵盖GDP、失业率、通货膨胀、汇率等宏观经济指标，总供给—总需求模型，经济周期与经济增长，开放经济，货币政策和财政政策等内容。学生透过学习，可以认识宏观经济学中基本且重要的课题，作为日后个人能借以研判总体经济趋势的工具。

商业伦理与企业社会责任 (3学分)

作为一门基础商业伦理课程，本科目主要介绍企业倫理的基础理論、倫理抉择与决策、雇佣权、职业隐私保护、与企业的社会责任等主题。授课内容涵盖一般的伦理领域(企管和财金管理等），以帮助学生结合商业伦理理论与实务，了解企业内外的伦理议题与难题，并提出相应的解决方案。该科目会关注在管理中涉及的伦理问题， 通过实际案例，引导学生理解和讨论相关的伦理问题和准则。课程将结合授课，案例讨论，小组报告等形式来完成。

财务会计导论 (3学分)

本科目会介绍财务会计的概念，包括会计基础理论，会计分录，常见的几种财务报表等。该科目主要目的是促进决策目的的财务会计资讯的理解和关注在沟通商业结果中财务会计的作用。本科目是中级会计和管理会计导论的先修课程。

管理会计导论 (3学分)

本科目将介绍管理会计的概念、理论和成本控制的实践。内容将集中介绍公司组织内需要什么样的资讯，从什么途径可以获得这些资讯，以及管理者如何使用这些资讯计划、控制和做决策。主题包括成本行为和预测，资本预算，作业成本法和管理，成本容量分析，实用的决策等。

财务学原理 (3学分)

本科目介绍公司金融的基本知识和一般原理、公司财务决策的基本概念及工具，以及这些知识在现实中的应用。主要内容包括财务报表分析、现金流的计算方法、各种财务比率、单利和复利计算、货币的时间价值、贴现现金流公式、资本预算、股票和债券的基本估值方法，风险和收益的均值-方差模型，以及资本资产定价模型（CAPM）等。

组织行为学 (3学分)

本科目会通过一系列心理学的研究结论来解释组织内个体行为、群体行为。通过对课程的学习帮助学生理解现象产生的原因和对企业产生的影响，以及何种方式能够利用上述现象帮助组织获得良好的工作绩效。为学生未来进入企业工作提供管理理论和实践技巧建议。。

商业传意 (3学分)

本课程力求在向学生讲授商业信函和报告中(口语和书写)的理论和实践。有效沟通的三个步骤有: 规划，写作和完善。在整个课程中教师会以不同的例子，如电子邮件，网志以及正式报告等，清晰阐明与加强这三个步骤。

企业法律环境 (3学分)

本课程的设置旨在帮助学生了解并掌握影响商业社会运作的重要法律原则与制度，在宏观上论及了做出商业决策的过程中常常出现的政治的、经济的问题，并分析国际范围内的法律环境问题，在私法领域探讨了包括合同法、侵权法、商业组织法等私法制度，并培养学生以批判性的思维来对全球商业环境中的法律问题进行思考和判断的能力。

商务统计 (3学分)

本科目介绍现代商务经营管理决策过程中常用的概率统计思想和主要的统计分析工具，具体包括抽样与资料收集、描述性统计分析、概率的概念与概率分布、抽样分布、假设检验以及回归分析等。本课程淡化数学推导，鼓励学生运用数理推理的思想和方法，观察、分析并解决企业管理中的实际问题。

管理资讯系统 (3学分)

当前，管理信息系统实现了企业的供应、生产、销售等业务管理系统与财务管理系统的一体化整合，保证了管理信息的完整性。财务管理信息表现为结果信息，其他业务信息表现为原因信息，通过因果关系链分析管理资讯报告体系，就可追根问底，寻求形成管理信息的起始原因——业务信息。本课程以财务信息与业务管理资讯的关系为切入点，从管理的本质出发，让同学从整体上把握管理信息的产生、获取、传递及加工处理。

会计资讯系统 (3学分)

会计信息系统实现了企业的供应、生产、销售等业务管理系统与财务会计系统的一体化整合，保证了会计信息的完整性。财务会计信息表现为结果信息，其他业务信息表现为原因信息，通过因果关系链分析会计信息报告体系，就可追根问底，寻求形成会计信息的起始原因——业务信息。本科目以财务信息与业务管理信息的关系为切入点，从会计的本质出发，让学生从整体上把握会计信息的产生、获取、传递及加工处理。

（会计资讯系统为修读会计学专业学生必修；管理资讯系统则为非会计学专业学生必修）

营运管理 (3学分)

本科目既涵盖了生产和服务的规划与设计、生产和服务的运行与控制、生产和服务的更新与维护，又包括企业运营的伦理道德问题、精益服务运营、绿色运营、基于行为科学的专案管理等新内容。

市场营销 (3学分)

营销是一门创造顾客价值和市场交换从而有利于组织、顾客和其他利益相关者的科学和艺术。营销是商业运营的核心之一，它是一种组织哲学，也是一整套与顾客、竞争者、合作者和环境进行互动的指导原则。营销涉及对产品、服务和创意的定义、定价、促销和分销进行计划和执行。它开始于对顾客需求的识别和度量、评估竞争环境，然后选择最恰当的目标顾客群，设计营销战略并实施营销计划，从而以优于竞争者的方式满足目标顾客群的需求。

本课程是对营销理论和实践进行介绍的入门课程，将为学生提供一个有关营销理论和实践的完整的框架。课程将结合讲授、案例讨论、个人作业、以及小组项目和报告等方式。

战略管理 (3学分)

本科目会介绍战略管理的概念、方法、典型案例和战略管理过程的各个方面，包括战略管理的特点与作用、商业模式、战略层次、外部环境分析、竞争地位分析、内部条件分析、通用竞争策略、合作与联盟、兼并收购、一体化策略、外包策略、国际化策略、价值链理论、多元化策略、企业社会责任、组织结构设计、企业文化建设、核心竞争力的培养和发展等。该科目会特别关注战略管理中的商业原理和管理实践，通过大量案例研究，引导学生理解和讨论战略管理中的关键议题。 

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