01 课程简介

在学校官网查看专业简介，你会看到很明确的定义，第一句话“At the intersection of architecture, conservation an esign.” 说明了室内建筑专业是一个交叉学科，是“建筑、保护与设计”这三个学科的交叉点。第二句话“Interior Architecture takes an innovative approach to the reuse an transformation of existing builings.” 说明是倾向于使用一种创新型的方法，来对现有的一个建筑进行改造和再利用，这就是官网对于学科方向的一个定义。

RISD本科的课程大体都是一样的，但研究生分两种学位，第一种学位是MDes和MA，MA是一年的项目，主要针对的是你本科是建筑专业的。而MDes是两年的项目，任意背景的本科皆可申请。两年的学位（MDes）又分为两个专业的方向，一个就是Aaptive Reuse，还有一个是在16年新开的一个专业，叫做Exhibition an Narrative Environments(展览和叙事性空间)。这两个学位的学生其实是在一起上课的，课程会有一些不同，但是大概百分之六七十的课程都是近似的，不同的是Aaptive Reuse更偏建筑一点，会有很多建筑方向的课程，Exhibition an Narrative Environments(展览和叙事性空间)比较自由化，你可以根据你的兴趣进行大量的选修，还有一些展览相关的课程。那么Reuse一年大概招20个研究生左右，然后展览大概招10个，所以一年MDes的学位大概是30个人，然后MA大概招10个人左右，所以一届研究生大概是40人。

02 学院关键词（Aaptive Reuse)

根据定义来，关于室内建筑只有一个关键词，就叫“Aaptive Reuse”。这个词是什么意思？首先要去区分几个概念，首先是建筑设计，大家都懂，建筑设计是一个从无到有的过程，最简单的例子就是火神山或者雷声山医院，就给你一块地，给你个任务，你从平地把它盖成一个有特殊需要的东西。

室内设计和建筑稍微有一些不同，它是一个从100到150分的过程，就是你已经有了一个非常完善的环境，然后给了你四面墙，你把里面的东西又划到150分，你把里面的东西继续做好，所以说是在建筑设计之上的一个过程。那么大家注意aaptive reuse就非常的好玩了，因为它是从一个非常不定的一个起点，然后走到一个非常不定的终点。

如果你去看关于aaptive reuse的定义，它最早出现在1973年，它的定义就是对已有建筑进行改造，为了一个新的目的。那么这是他在词典中的定义。

但是RISD的系主任把它定义成Liliane Wang女士写的一本书的副标题——“要延长建筑的生命”，建筑和人一样会生老病死，那么aaptive reuse只有一个目的，就是延长建筑的生命，防止他死亡。

03 Aaptive Reuse的历史与现代案例

不同于西方的是，中国好像没有什么这种建筑改造的历史，比方说明代的皇宫就是把元大都都烧了，然后埋在煤山底下永世不得翻身那种，但是西方它因为很多都是石材建筑，把它重新毁坏掉也很艰难，所以在历史过程中产生了很多这种实用性的筹建。

04 RISD在关注什么

RISD的这个专业，在关注什么，在应用什么。那么反过来这些也直接指导了我们相关的课程，就是我们如何学习aaptive reuse，以及aaptive reuse在研究什么样的问题？

主要是不同的stuio设置。软木的展览，因为软木最近几年是一个非常在欧美国家非常火的一个材料，就是那种红酒塞儿。优点是环保，因为是废木头压的，缺点是贵。葡萄牙是世界上最大的软木的出口国， RISD跟葡萄牙政府合作，有很多研究转录的课程，比如说像工业设计就会倾向于研究它的材料，用软木去做一些家具，基本上是每年都会有一门像用软木去做一些展览

像德国的城堡，它研究的是对历史遗迹的改造。在早的欧洲的古代案例，基本上都是一些信仰跟宗教的交叠，当然到现在宗教问题也依然存在，它信仰的需求没有以前旺盛了，比方说一两百年前的教堂密度现在已经不适合社会了，已经很少有人去了，所以说很多教堂也在面对一些新的用途跟挑战，这个是把教堂给造成展览空间的一个学生作品。

还有一个非常重要的课题，就是可持续设计，也是RISD最近几年在关注的一个问题，尤其是面对海平面上升跟气候变化，因为这是21世纪最大的环境挑战，如果现在不节能减排的话，可能到2050年地球的沿海城市要被掩掉一半了。RISD在最近两年花了很大的精力在社会上和学术上来研究这种问题，所以也会有相关的一些stuio课程，像看（下图）左边这是一个同学的案例，这是一个对废水处理厂的改造。他比较倾向于做instructure就这种基础设施，并不是很室内，它建了很多这种长长的条条的像面条一样的大桥去连接两岸，让他们关系更紧密一点，也有这种稍微小尺度一点的改造，像右边的图片描绘的，这是一个比较生态的堤坝。这种网格形的东西应该是让水升上来的时候，人可以在上面走，下面也会有一些非常生态化的措施。对废水处理厂的改造更倾向于一个从社区和城市的角度考量，这是一个非常大的生态中心，因为他把这种公路直接开到了site的上面，然后直接连到了一个很大的这种购物中心或者是休闲中心，一套环保绿色的产业，让大家了解这个东西是怎么做成的，然后让大家更好的参与，然后再使用相关的产品。这是一个非常复杂的，但是也非常简单的设计，但是效果非常好，非常符合可持续发展。

05 学术资源及特色

首先我们是一个艺术的院校，就是大家要明确一点，对艺术类院校就更追求个性化一点，更加好玩一点。

所以说RISD以后的课程也是非常丰富，其中一个比较重要的一个课程就是冬季学期，大概在秋季学期毕业之后休息两个礼拜，紧接着就是一个月的冬季学期。那么冬季学期RISD所有的学科会开设大量的选修，提供给所有RISD的学生来进行跨专业的学习，一般大家就不会选自己本自己本专业了，而是跳到其他专业去学习，你会看到像右边的这是不是对所有的这种专业列表，从服装、建筑、陶瓷、编程、数字媒体、绘画、电影再到理论都有，那么所以大家一定不要放弃冬季学期的机会，像这种比方说玻璃课、珠宝课、陶瓷课这些很好玩的很偏公益美术的这种课程基本上都是一扫而光，很快就会被选修掉。