高级计算机课程详细解析——悉尼大学

下面为大家介绍分析悉尼大学Avance Computing专业大一第一学期所将学习的重要课程。

MATH1021这门课比较偏向对基础数学知识的理解，Final只需正常发挥就比较能拿到自己理想中的成绩，下文咱们也会详细聊聊怎么学懂课内的知识。

内容简介

MATH1021名叫Calculus of One Variable, 是读Engineering，Science和Commerce第一年的必修课。每周上课的形式为两节Lectures和一节Tutorial。

MATH1021学的内容主要是微积分，泰勒多项式，泰勒解析式，复数，极限，黎曼求和，洛必达法则等等，是一门非常偏向于基础概念和实践的数学课，文字性的内容非常多，对英语理解能力水平和数学想象能力要求较高。但是平时考试和final中题型的变化不大，灵活性不强。
所以只要掌握好基础，做好每一周的Tutorial sheet，Final想拿高分非常容易。然而在这里也发现，大多数学这门课比较挣扎的同学会因为看不懂一些基础概念，数学建模能力不强，演算能力较弱等等，这些问题里面有的会根据刷题数量的增多和反复钻研lecture里面的内容而逐渐好转。

老师简介

数学课和其他课程不一样，由于学生较多，有很多个老师会在不同时段来教每周的内容，同学们也不需要非要去课表上规定的Lecture。但这门学课没有特别推荐去听的老师，说实话每年老师的变动也比较大。

对Tutorial来说，数学课的Tutorial是一个非常能锻炼交际能力，交朋友的地方，因为老师一般会让大家分成小组，几个人在黑板上一起写本周的题目。所以好的tutor是那种会鼓励小组讨论，能及时来解答你的疑问，帮助你举一反三的人。

Assessment内容

Final exam占这门课最终成绩的65%，一个Quiz分别占15%，两个Assignment分占12%，以及平常每周的练习题占8%。

Quiz用的是better mark principle，也就是说如果其中一次Quiz的成绩小于你final的成绩，那么你这次Quiz的成绩就不会算，他的百分比自动归给Final去。比如你第一次Quiz拿了80/100，而Final你获得了90/100的好成绩，那么当你的Quiz成绩小于Final的成绩了，Final就占这门课总成绩的80%（65%原有的百分比+15%第一次quiz的百分比），第一次Quiz的成绩也就自动作废了。

老师建议（比较长，耐心看完）

毕竟是门数学课嘛，高中数学好的同学肯定觉得简单，但本来对数学就很恐惧的同学就学要多下点功夫了。

1.利用好一切资源这里的资源指MATH1021官网，canvas和你的tutor。因为这个学期会用到的所有的资源，如lecture notes, sample quiz(待会儿会提到)，assignment，tutorial solution都会被放在在MATH1021官网上。
只需要在google里搜索’MATH1021 USYD’，点开第一个链接，往下翻页即可。Canvas一般能提供给你上传assignment，学生之间讨论题目的平台。你的tutor则是可以为你提供一个深入理解lecture上的概念，回答你的问题的机会。所以首先利用好这些你能掌握到的资源是这条路上非常关键的一步。
2.注重基础对于高中没有学过微积分的同学非常建议先学一遍基础微积分的概念再来接触1021。Table of Integral是这门课最常需要查阅的一张纸，但是建议能不看就尽量不看～相信只要在这张表上多花时间，多练练基础的微积分的题目，知道如何运用之后人人都能非常熟练的掌握这张神奇的表。脱离使用这张表的最大好处就是在考试中可以非常节约时间。
3.反复学习，这门课非常注重理解一些基础数学概念，所以在每次阅读lecture notes(均在MATH1021官网)的过程中多多少少都能发现一些之前没有注意到的点，或是对一些数学模型又有了自己全新的理解。包括每周的tutorial sheet，所以建议每套tutorial sheet在不看答案的前提下至少要做到2遍或以上，第一遍就是在tutorial上面，第二遍则是私底下。但是2遍之后如果还没弄懂也很正常，这个时候不要慌，多问问身边的小伙伴和自己的tutor，相信他们都会很乐意为你解答的。
4.跟上学校的进度这里的进度第一是需要复习完一周lecture上面的所有内容，第二是完成当周的tutorial sheet并且需要改错订正好。如果没有达到这两项要求我觉得就不能算是完全跟上了学校的进度。但也理解总会有那么几周会特别忙，所以建议不要拉下超过3周的课程。因为3周意味着一个assignment或是quiz的到来，所以一定要时常提醒着自己要赶上学校的进度。
如果没有去一节lecture的话不要紧张，在canvas上面会有对应的recoring，但是千万千万千万不要集着超过3周以上（6次）的recoring不听哈～个人建议还是去听真人的上课是最好的，因为在电脑前听着这些数学概念很容易让人昏昏欲睡。Tutorial一定不能缺席哦～

5. 关于笔记本和错题本，这门课非常注重基础，所以备好一本笔记本用来上课时抄概念和画图还是很有必要的。准备一错题本可以记录下平时自己容易犯的错误，可以提高备考的效率。
6. 说到书本的问题老师的学生在学1021的时候是用一本由james stewart写的calculus (8th eition)的书。里面的内容可以参考，校内的练习写完了后可以多写书上的练习。但是如果没有答案的话不推荐花太多时间写书上的题目。如果有不懂的内容可以先在书上查阅，不过建议最好还是直接去问你的tutor。

7. 关于做sample exam和sample quiz一般quiz前会在MATH1021官网上提供给学生1份非常类似于real quiz的sample老师觉得sample quiz是留到所有内容复习完成之后再做的～并且是需要在规定时间内独立完成的，这样才能发挥出sample quiz最大的价值。所以在还没有完全复习完之前请先不要打开它哦。做完了之后及时的订正与改错也非常重要，如果有时间多的话老师建议再做一次哦。真实的quiz中最要把握的就是时间的规划，在高压下可能很多题目你会写只是没有时间了，所以一定要在做sample的时候规划好自己的时间。然后sample一般都会比real的要简单一些哦～
8. EE是一个供学生讨论不懂的内容，题目的平台，而熟练查看e上面学生提出的问题非常重要。经常看看e上有没有学生问了问题，特别是考前很多学生会问sample exam上面不会的题目，而老师们也会相应作出回答。在e上你能很好的看到大家都不熟悉的地方在哪，自己那部分内容有没有学会，他们提出的问题自己会不会解答，自己的做法和老师的做法又有哪里不同等等。
9. 关于应考，老师建议final前半个月左右开始备考。老师建议的应考程序是复习所有的lecture notes，重新做一遍所有的tutorial sheets，看看assignment和quiz里面的错题（有时间最好也在做一遍），看看e上有没有新的问题，与此同时开始做sample exams，订正sample exams，最后再过一遍lecture notes里面的概念。因为考试中很有可能会直接问你一个数学的概念是什么，这种题目失分的话就非常可惜了。真实考试中time is always a killer，所以平时一定要多熟悉不同类型的题目，考试中碰到不会的不要慌，跳过先写自己会做的。要记住不会的题目大家都不会，但是会的题目能不能全部都做对就是能不能拿高分一个很关键的因素了。所以大家平时要养成细心的习惯呀。
   这些建议，很多可以通用于其他数学课，建议大家仔细读读！

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