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首先在准备PS写作之前，可以对自己进行以下自我评估，主要包括：
你怎样对这个课程项目或者领域产生兴趣的，为什么你会认识为你适合就读这个课程？
你的哪一方面的特性（知识、能力、个性、兴趣）使你确实适合这个领域的学习？
你在哪个方面的经历或者特性不同于他人（个性化的特征）？
你在学习和工作过程中曾经克服了什么样的困难和障碍？
你是否曾经获得过不平常的个人成就（学业、职业）？
你的技能和个性特征如何能够有助于你在这个领域的学习成功？
你的个人发展目标和职业目标与你所申请课程之间具有什么样的关系？
什么因素特别吸引你关注这个课程项目？
你的个人兴趣和个人优势如何与该课程项目相匹配？
通过准备以上想法和观点，再将这些内容有效地组织到你的个人陈述的文章中。当然，这是一项非常复杂的工作，它与你的写作能力也密切相关。
首先，一封出色的个人陈述最重要的特征是个性化。
因为通过个人陈述，你不仅要表明你正在申请与你匹配的课程项目，而且还必须尽可能向审阅材料的工作人员表明你值得他们关注和接受。以下几个写作技巧可供你参考：
突出个性化。以充分的个人情感表达对这个课程项目的独特兴趣，可以用你一个独特的故事开始你的个人陈述。
表现独特性。描述你的重要经历，它可能是你兴趣发展的历史经历，也可能是增强你申请该课程决心的特殊经历，还可以是对你的人生产生深刻影响的经历。
表明可行性。你对学校、课程、研究领域、教授的了解将有助于为审核材料的工作人员留下深刻影响。你在解释为什么你与申请课程相匹配时，这方面的内容将加强可行性的说明（注：这方面的信息可以从INTERNET网、学校资料等方面获得）。
清晰陈述目标。你必须在个人陈述中表明你所申请的课程将有助于你达到你的预定目标。而这一点也是你的个人陈述个性化的重要方面。注意在写作中灵活地使用短期目标和长期目标之间的辩证关系。
其次，注意文章的开头结尾要能引起读者的兴趣，令人眼前一亮。
完美的开头结尾可以让一个申请人脱颖而出，这也是有可能的事实。面对大量的申请人，录取委员会的人已经很有经验，扫过几眼你的PS开头结尾，就给申请人定下了基调，如果这个基调没有定好，要用剩下的篇幅来扭转可能就难了。所以好的开头结尾一定要做到突出特点抓住眼球。
比较有效开头比如：一个独特经历做引子带出申请人的核心兴趣和特点，对未来的规划呼应申请人的技术背景，独特的家庭背景引出申请人的人生轨迹。
比较合理的结尾比如：描述申请人和申请院校或专业的不解之缘，对几个申请专业老师的科研表达兴趣，申请人对未来的规划如何与申请项目达到契合。
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段佳乐
