解读去年留学意大利大数据

2 月 8 日，意大利时间上午 9 点，北京时间 16 点，意大利教育中心在的意大利外交与国际合作部举行一年一度的&lquo;马可&miot;波罗、图兰朵计划&rquo;研讨会。

意大利教育中心中国区将正式发布 2021 年留学意大利大数据。尽管 2021 年受到了新冠疫情和不确定因素的影响，经过大家的共同努力，留学意大利取得了令人满意的结果。借此机会，邢博士将为大家解读 2021 年留学意大利大数据，透过数据和大家一起纵观当前形势和未来中意两国教育交流合作的发展态势，更重要的是分析 2022 年留学意大利的趋势。但愿能为 2022 年的留学意大利的推广工作提供参考依据。让我们大家携手&rquo;一起向未来&lquo;。

意两国政府重视教育领域的双边交流* 意大利教育中心获得专项经费 用于支持意大利高等教育体系国际化 教育交流与合作一直是中意两国双边合作的亮点之一。 2021 年 10 月，中国教育部部长怀进鹏曾明确表示：继续推进高水平教育对外开放，继续引进优质教育资源，继续支持出国留学，提升来华留学质量。早在 2020 年 6 月，《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》发布，《意见》重申将继续通过出国留学渠道培养我国现代化建设需要的各类人才。

具体到中意两国的教育交流与合作， 2020 年 12 月 30 日《中意政府委员会第十次联席会议共同文件》明确指出：&lquo;双方一致认为有必要深化在教育和高等教育领域的合作，愿继续扩大留学生、教师和研究人员交流规模，加强科研项目合作；双方强调推广语言和文化的重要性，鼓励两国有条件的中学及高校开设对方国家语言课程。双方同意将加强意大利语在中国的传播和教学，以期未来探讨意大利语在中国的考试&lquo;。

意大利政府向来重视意大利大学和高等艺术教育体系的国际化，即使在疫情期间，各大学和艺术院校仍然保证了国际学生接受远程上课的权力。另外，意大利的学习签证一直向外国学生开放申请，疫情期间也并未中断。在 2021 年年末也传来了好消息， 2021 年 12 月 31 日，意大利大学与科学研究部部长梅莎就支持意大利高等教育体系国际化、吸引更多优秀的国际学生公开表态。更为实质化的行动是：意大利外交与国际合作部新成立了公共与文化外交总司（ Direzione Generale per la Diplomazia Pubblica e Culturale ），总司下设高等教育国际化和意大利语教学的专门部门，进一步充实意大利高等教育体系国际化工作，意大利教育中心协会直接接受该部门的指导。同时，意大利总理府在批准的 2022 年财政预算（ Bilancio 2022 ）中明确将向意大利教育中心协会投资 500 万欧元用于加强意大利高等教育体系国际化工作（ 2022 、 2023 财年各 200 万欧元， 2024 年 100 万欧元）。

2021*年留学意大利总体情况概述 3549人，来之不易的数字 根据意大利使馆、意大利驻上海、广州和重庆总领事馆和意大利教育中心的统计。 2021 年申请去意大利留学的总人数为 3549 人。这里包括：国际生、马可 &miot; 波罗与图兰朵计划、高级进修课程（ Corso i Perfezionamento ）、语言课程、单课程、博士研究生（ Dottorato i Ricerca ）和私立非认证学历课程（ Corso Privato non Accreitato ）。当然，重头戏是去就读本硕完整学位课程的国际生和 &lquo; 马可 &miot; 波罗、图兰朵 &lquo; 计划学生，总数为 3043 人。较 2020 年的 3496 人下降约

1. 国际生数量已经超过计划生的数量 2021 年与 2019 、 2020 年比较，国际生已经超过计划生人数。

山东和浙江为主要生源地 就国际生而言，国际生的主要来源地（超过 50 人的注册数量）依次为山东、浙江、广东、江苏、四川、安徽、河北、河南、重庆和湖南。山东和浙江依然是留学意大利的主要生源来源地。

计划生的生源地（超过 50 人的注册数量）依次为山东、浙江、河南、四川、江苏、安徽、重庆和河北。

硕士生人数上升明显 近年，与本科学生占比相比，去意大利读研的学生占比上升明显。有意赴意大利读研的同学可查看此篇推文： 去意大利读研面面观 。

新冠疫情的影响 毫无疑问，已经持续两年多的新冠疫情对留学意大利的影响是深刻的。主要表现为：（ 1 ）从数据可以看出， 2019 年史上超过 5000 名注册人数。随后的 2020 年和 2021 年每年下滑 1500-2000 人；（ 2 ）在国内接受远程授课的效果，尤其是一些实践性较强的课程，如声乐、乐器演奏、具有较强 &lquo; 工作室 &rquo; 色彩美术课程，如雕塑造型等课程的效果大打折扣；（ 3 ）远程线上入学考试过程的沟通与衔接问题造成的困难；（ 4 ）由于疫情的原因，注册意大利高等艺术院校的意大利语授课的学生选择在国内学习意大利语，也是造成国际生人数超过计划生的原因之一；（ 5 ）家长对新冠疫情的担忧导致高中毕业生去意大利就读本科的学生数量下降。

UNIVERSITALY 平台首次引入的负面影响 2020 年注册综合性大学和 2022 年注册所有综合性大学和高等艺术院校的预注册程序改为线上（ on-line ）预注册。但由于有关行政工作的衔接问题，一些大学特别是很多艺术院校首次使用 UNIVERSITALY 平台。给留学意大利的招生和咨询造成了一定的困难。就在昨天的 &lquo; 马可 &miot; 波罗、图兰朵计划 &rquo; 研讨会上，意大利大学与研究部已经表示将根据意大利教育中心反映的问题进行整改。但愿会有积极的反馈。

更加注重大学排名，依然扎堆申请 得益于宣传与推广以及对意大利高等教育国际地位的客观认知，同时受就业形势的影响。选择留学意大利的同学更加注重意大利大学和艺术院校的国际排名。扎堆申报现象非常严重，所带来的问题是，一些专业 &lquo; 内卷 &rquo; 非常严重，尤其是意大利语授课的专业。