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HiMCM美国数学建模

谭述民
2022-05-01 13:56:15
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美国高中数学建模竞赛(High School Mathematical Contest in Moeling ,简称HiMCM)是美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学竞赛活动

HiMCM美国数学建模Q&A

  1. 什么是HiMCM?

美国高中数学建模竞赛(High School Mathematical Contest in Moeling ,简称HiMCM)是美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学竞赛活动。该竞赛始于1999年,该项赛事得到了美国国家科学基金会(NSF)、运筹和管理科学研究所(INFORMS)、美国数学协会(MAA)和美国全国数学教师委员会(NCTM)的资助。

近年来在世界范围迅速流行,成为全球高中生的一项重要赛事。这项竞赛是在美国大学生数学建模竞赛取得成功的背景下,借鉴了大学生数学建模竞赛的模式,结合中学生的特点进行设计的。HiMCM以团队合作的形式进行,目的是为了提高参赛高中生的团队中的解决问题能力和协作技巧

  1. HiMCM竞赛含金量高吗?

比赛含金量极高,具有广泛国际影响力。

参赛成绩是申请美国,香港,新加坡等名校的加分参考依据是全球知名学校申请含金量最高类别的学术比赛之一,得奖者更有机会升入顶级知名大学。

检验学生把数学知识运用到实践中的能力,对未来大学的选择有提前认识并为大学和工作中的研究提供思考方法。

  1. HiMCM比赛对国内升学和海外升学的帮助是什么?
  • 参赛成绩是申请美国,香港,新加坡等名校的加分参考依据;是全球知名学校申请含金量最高类别的学术比赛之一,得奖者更有机会升入顶级知名大学。

  • 所参与的数学模型研究论文可以作为学术论文进行期刊发表。

  • 通过训练和比赛,能够很好地检验学生把数学知识运用到实践中的能力,培养用数学方法解决实际问题,对未来大学的选择有提前认识并为大学和工作中的研究提供思考方法。

  • 在团结合作中发挥集体力量,锻炼团队协作能力,提升公关的意识和能力。提高问题阐述分析、模型的假设和建立、计算结果及讨论、撰写专业学术论文的能力,为日后研究学习做铺垫。展现及锻炼在数学、英语、计算机、自然科学、社会经济等诸多方面的综合能力。

国内方向:

很多国内大学已经把数学建模的奖项列为自主招生项目,多数院校都把建模获奖者纳入自主招生的数学夏令营,视为优先录取的学生。

  1. 为什么要参加HiMCM比赛?

数学建模是用数学语言和工具来表述、分析和求解现实世界中的实际问题的一门学科,特别强调要将最终得到的解决方案回归实际问题、检验是否有效地解答了原问题,这是数学联接应用领域的桥梁和道路,在数学学科中占有特殊重要的地位。数学建模是高中学生必须培养的数学核心素养之一,特别在如今教育要突出创新能力培养的背景下,其重要性更是毋庸置疑。

  1. HiMCM和其他建模大赛的区别?

HiMCM美国数学高中竞赛是全球高中生领域中最权威的数学建模大赛,其可信度和全球认可度极高,在各大院校的录取中HiMCM的含金量在首位。以学校为单位组队,不可跨校。

  1. HiMCM如何组队?如何报名参加HiMCM,报名费是多少?

报名队伍可由2-4名学生组成,必须来自一个学校,参赛队伍必须由本校老师指导,报名注册由指导老师完成注册报名。在官网报名由在校的老师进行网上报名,每只队伍的参赛费用100美金。

  1. HiMCM的比赛时间和地点?

2021年的比赛时间是美东11月3日-11月16日,地点可以在任何地址,只要线上提交论文即可。

  1. HiMCM的赛制是怎样的?

比赛是通过在网上开题之后规定的时间内(一般为13天)建立数学模型并完成报告的形式。

  1. 什么样的学生适合参加HiMCM数学建模大赛?HiMCM适合什么年级的学生参加?

对应用数学感兴趣的学生并有一定的数学基础,未来专业在数学,工程,计算机,商科学生。学生适合在初三到高三的学生,希望挑战自我,冲击世界知名大学的学生。

  1. 为什么要参加HiMCM培训?
  • 通过训练和比赛,能够很好地检验学生把数学知识运用到实践中的能力,培养用数学方法解决实际问题,对未来大学的选择有提前认识并为大学和工作中的研究提供思考方法。

  • 在团结合作中发挥集体力量,锻炼团队协作能力,提升公关的意识和能力。提高问题的阐述分析、模型假设和建立、计算结果及讨论、撰写专业学术论文的能力,为日后研究学习做铺垫。展现及锻炼在数学、英语、计算机、自然科学、社会经济等诸多方面的综合能力

  • 即使学生在HiMCM中未获得比较理想的奖项,在培训和参赛过程学到的能力和知识还可以帮助学生参加同类型的其他比赛。

  1. HiMCM培训可以提高学生的什么能力?

数学建模竞赛以实际问题为载体,将数学建模、数学知识、数学软件和计算机应用有机地结合,对于培养学生发现问题、提出问题、分析问题和应用数学知识、借助数学软件解决实际问题的能力具有重要作用,将推动并落实数学建模作为数学核心素养的培养模式,促进中学与大学数学的综合能力的提升。

  1. 什么样的学生适合参加HiMCM的培训?
  • 对应用数学感兴趣的学生并有一定的数学基础

  • 专业方向:数学类、工程类、计算机类、商科类

  • 下半年新高一或新高二的学生

  • 希望挑战自我,冲击世界名校的学生

  1. HiMCM数学建模大赛学员组队建议?

从获奖层面考虑,建议每个队伍至少由3名同学参加,4名最优。

  • 队伍中至少3人具备理工科背景,具有一定的数学基础

  • 队伍中至少2人有比较好的英语基础,能阅读外文文献或论文写作

  • 建议队伍中至少有1人有一定的计算机程序基础,或者有较好的计算机编程学习能力

  • 组队的学生乐观、主动、积极,具备较好的团队协作精神,参赛意向明确

  1. HiMCM有些什么奖项和证书?获奖率是多少?

参赛队伍的解决方案由COMPA组织专家评阅,最后评出各个奖项, 奖项设置:

特等奖(National Outstaning):获奖队伍数量不超过队伍总数的1%

决赛入围奖(Finalist):获奖队伍数量不超过队伍总数的7%

一等奖(Meritorious):获奖队伍数量不超过队伍总数的26%

二等奖(Honorable Mentione):获奖队伍数量不超过队伍总数的34%

参与奖(Successful participate):成功完成建模论文的队伍

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