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Q&A
纽约时报写作比赛,《纽约时报》New York Times(NYT)是美国的著名日报于1851年9月18日在纽约成立并持续出版至今。该报纸已赢得112次普利策奖,超过任何其他的新闻机构。纽约时报网站也是美国最受欢迎的新闻网站,每月拥有超过30万的独立访问者。《纽约时报》是美国最大的本地都市报,也是美国三大报纸之一。美国纽约时报在美国的影响力与地位不容小觑,有着非常高的社会关注度,其每年都会举办不同类型的写作比赛,其中有不少面向学生开放的写作比赛,每年都有上万名的中学生参与这些赛事,并且受到众多名校的关注。纽约时报写作比赛是美国《纽约时报》举办的,此报纸在美国的影响力首屈一指,关注度颇高。如果能得到评委的青睐乃至获奖,登上了该报刊,曝光度和含金量是不可估量,无论对于申请理工科还是文商类专业的学生都会起到非常重要的作用。
A. 纽约时报写作竞赛的主办方就是纽约时报,因此在申请美国的大学的时候是非常具有吸引力的。如果写的够好,进入哈佛,耶鲁,麻省理工等各类名校的机率也是很大的。
B. 纽约时报在美国的影响力首屈一指,关注度颇高。如果能得到评委的青睐乃至获奖,登上该报刊,曝光度和含金量不可估量,无论对于申请理工科还是文商类专业的学生都会起到关键的作用。
C. 有些学生会在申请美国大学的时候提交这段经历,校方会对这段经历很感兴趣,也对最终申请到顶尖大学起到了推波助澜的作用。著名的电影《风雨哈佛路》的主人公Liz Murray就是参加了纽约时报的写作比赛获得了奖学金而进入哈佛大学的。
D. 美国本科申请录取官看一个学生不仅仅看他的标化成绩和与申请专业相关的专业背景,更重视一个人的综合能力,包括领导力,演讲能力,批判性思考能力,独立处理事情的能力等,这些都是一个优秀学生需要具备的核心综合素质,而这项赛事恰恰能很好的把这些特质展现出来,让招生官看到,起到一个锦上添花的作用。
社论写作竞赛。在美国的高中,最常见的写作方式就是社论写作,其在美国高中课程大纲中的地位也是越来越重要。社论写作是21世纪最重要的软技能,而社论是基于精确的事实,符合逻辑和有系统的新闻评论,是对当前社会重大事件和迫切问题发表立场、观点、以及主张。通过社论写作,可以让学生思考当今社会存在的种族歧视、性别歧视、环境污染、气候变暖、人权、言论自由等问题,培养学生们正确的思想观和价值观,拓展学生们看待社会问题的角度和方式。
个人参赛,官网投稿
参赛时间:基本上每个月都有不同都比赛可以选择
纽约时报: https://www.nytimes.com/spotlight/learning-contests
对于非英语母语国家的学生是16-19岁。对于英国母语国家的学生是13-19岁。
纽约时报下面的子类别竞赛每个比赛参赛规则都不一样,比如说有的允许组队参赛,3-4个同学同时参赛,最后拿奖也是同时一起拿奖,有的也可以单人参加。
每年的子类事都不一样,开放的对象也不一样。
“成长于2021”多媒体比赛,个人叙事写作竞赛,评论感言竞赛,词汇视频竞赛,人物轮廓描写竞赛,理工科写作竞赛,社论写作竞赛,播客竞赛,夏季读书会,每周词汇挑战,时事对话竞赛
每一个子类事的获奖难度均不一样,获奖数量也不固定。
个人叙事写作竞赛,评论感言竞赛,夏季读书会竞赛,时事对话竞赛
报旧词新意和博客写作竞赛需要参与学生具备视频制作的基本能力。
理工科写作竞赛要求学生对理科(如物理,数学,科技,化学),感兴趣并且有写出了一些比较有创意的想法。
11.获奖作品的共同特征是什么呢?
参赛作品体现出学生对于美国社会和文化习俗的认识与了解,并且展现出自己的独特的见解和思维,形成对特定社会事件对观点。
12. 通过参加纽约时报写作竞赛可以获得什么?
A. 免费且无专业门槛,无论专业是文科还是理科都可以参加。
B.高含金量奖项:在全球众多的英文写作爱好者中脱颖而出,将有力证明你的英文写作能力;
C.个人叙事的竞赛要求和大学申请文书的要求有很多相似之处,比赛和文书同步准备,历练写作能力的过程中也积累素材。
D.这样的一次写作竞赛,收获的或是一次难得的创作经历、或是一个活动列表中的加成项目、或是一次申请前绝佳的反思自我成长的机会、亦或是一份沉甸甸的奖项。
13.纽约时报的课程培训目标是什么?
掌握进行英文写作的基本技巧,能够清晰简练的表达清楚自己的观点。
学会采用多重叙事风格、增添文章文采。
提高学术论文写作技巧,在文章的论据筛选,推理分析上具备较强的逻辑思维能力和表达能力。
约翰洛克论文写作竞赛Q&A
John Locke Essay Competition 写作比赛是由位于英国牛津的独立教育组织 John Locke Institute与英国牛津大学和美国普林斯顿大学等名校教授合作组织的学术项目,意在考察学生在不同学科领域内的基本知识结构,议论文的基本写作格式与技巧,独立思考能力以及晰的逻辑和辩证分析能力。
其评审全部来自英国牛津大学,参赛对象均为全世界范围内思考能力最强的中学生。在比赛中获得荣誉可以大幅提升美国和英国大学本科申请竞争力。
往年参与学生录取成绩包括普林斯顿、哈佛、耶鲁、斯坦福、芝加哥、伯克利、牛津、剑桥等世界名校。
A.申请对象:参赛者于截稿之日不得超过18周岁。
B.申请要求:每篇文章只应回答所选主题类别中的一个问题,且不得超过2000个单词(不包括图表,数据表,脚注,参考书目或作者身份声明)。
4.论文题目是什么?
比赛分为15岁-18岁的高年级组和15岁以下的低年级组,参赛题目从深度、话题上都有区别,高年级组的参赛题目涉及政治,哲学,法律,历史,经济,心理学,宗教等七大人文社科领域,共二十一个可选题目。
15岁及以下的低年级参赛者的写作题目一般是5个有趣的跨学科话题。
5.奖项设置是什么样的?
A.评价标准
论文将根据相关材料的知识和理解水平,论据的质量,结构,写作风格和说服力来进行评判。建议考生尽可能准确,直接地回答问题。
B. 奖项
终极奖,在各类学科下再分设一等奖,二等奖,三等奖,不同级别有不同的奖金设置。
6.赛题一般是什么时候发布?
一般是在每年的2,3月份公布。
7.中国学生最喜欢参加,最热门的是参加哪个领域的竞赛呢?
经济类的比赛是中国学生参与最热门的一类竞赛,申请美国的经济学专业的学生很多,如拿到约翰洛克的奖项,对申请会非常有帮助。
8.可以同时参加这多个领域的竞赛吗?
可以。前提是学生喜欢写论文,时间比较充足,涉及的知识领域比较广泛。
个人参赛,官网投稿
链接: https://www.johnlockeinstitute.com/register-your-interest-for-2021
9. 两个竞赛有什么区别?
纽约时报写作竞赛的获奖难度相对约翰洛克论文竞赛较低,而且竞赛作品的字数要求也大不相同,学生在参加基础班并且获得较大提高与进步后可以再参加拔高英文写作难度的约翰洛克论文竞赛,这样不论是锻炼自己的英文写作能力、批判性思考能力,还是申请名校都能起到很大帮助。
学生在参加完基础班之后将会掌握进行英文写作的基本技巧,能够清晰简练的表达清楚自己的观点,并且适宜的使用高级句式、语法增添文章的文采。在参加提高班之后学生将进一步学习美国藤校申请最看重的学术论文写作技巧,在文章的论据筛选,推理分析上具备较强的逻辑思维能力和表达能力。
一般推荐先参加纽约时报,如果写作能力提升比较明显,可以继续参加约翰洛克。
A. 掌握论文写作的核心技巧,在未来更好应对IB/AP/A-Level等学术写作;
B. 一次对人文学科领域的深度阅读和思考,掌握所选领域的基本知识结构;
C. 一篇精心打磨构架严谨的学术论文,为明年暑假申请高含金量的夏校项目合格的writing sample;
D. 一次获得高含金量世界性奖项的机会,增加申请材料独特性;
E.在比赛中编写论文可以收获知识,并提高论证能力,它还使学生有机会接受专家评估。所有的论文奖都是由牛津大学的资深学者评选的。
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