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随着中考的临近，不少小伙伴们在备考的同时，也在了解国际高中的课程。加拿大课程 /IB/AP/ALEVEL ，这么多国际课程，都有什么区别？该如何选择？
国内中加班课程里，比较常见的有不列颠哥伦比亚（ BC ）省课程，安大略省课程（ OSSD) ，新斯科舍（ NS ）省和爱德华王子岛（ PEI ）省课程。今天我们来讲解其中 BC 不列颠哥伦比亚省（英文： British Columbia ）的高中课程，带大家提前体验中加教育文化差异。
一、 BC 省课程目标
BC 省课程核心有 3 个部分： :a) 核心能力， b) 大思维力， c) 学习标准。核心能力是课程结构的基础，是所有领域的基础，其中包含沟通力，思考力 / 文化认同，个人意识和社会责任的培养。大思维力代表了学生在高中毕业时将理解的学习中的每个领域。学生将通过多元化的基础知识建立自己对未来的理解。学习标准包含两方面 : 课程能力，这里对于每位学生在各个年级的学习需要达到怎样的标准有明确要求；内容、是学生在每个年级必须掌握的基本知识有明确要求。 学生通过多学科学习，可以将环境 / 想法 / 概念等融合在一起，成为有知识，有能力，的学生。并且通过教育，学生们无论是深造 / 训练 / 或直接求职，都可以在高中毕业时，找到自己的方向。
二、 BC 省中学要读几年
加拿大不同省份对于从幼儿园到 12 年级（相当于国内高三）的学制划分有所差异。根据 BC 省教育厅规定， BC 的孩子们五岁入幼儿园， 6 岁开始上学，小学阶段为 1-7 年级。中学阶段则由 8 年级开始到 12 年级毕业（相当于中国的初二至高三，对应学生年龄为 13-18 岁）。在 12 年级毕业后，学生可以在本省、国内或世界各地的高等教育机构继续深造。 国内的中加班 , 如果使用 BC 省教学体系，就是教授 BC 省 10 年级 -12 年级的课程，对应国内高一至高三课程。
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