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庆熙大学后现代音乐系，该系不仅通过将高中音乐课程分为三部分来训练学生在音乐上探索新的选择的能力，而且还精心选择了各个领域的核心科目，为学生提供了更广阔的音乐体验。通过激发学生的创新实验精神并提供对音乐的更深刻理解。此外，通过强调与计算机相关的先进声音和音乐制作技术的培训课程，每个学生都加强了“新音乐”的技术基础，并具备领导21世纪新音乐文化的核心能力。
教学目标：除了与学习领域相关的传统音乐培训外，所有学生还参加密集的计算机音乐和声音培训课程，以复兴互联网时代的需求，并培养学生自己的音乐内容制作能力直到毕业，以便所有学生可以拿自己的专辑直到毕业。此外，它的目的是通过建立实习制度并利用假期积极支持校外野外活动，以最大限度地提高课程的适用性和实际适应性。
教学科目介绍：
• 与应用原则的指导员每周私人或团体研讨会学生的器乐或成分研究的经验教训。包括为每个学生的最终项目做准备。
• ch，和弦，技巧等,伴奏歌手或器乐演奏技巧的实现。在风格上运用适当的节奏和发声技术，起到辅助作用。
• 对适用于流行音乐和爵士乐的“和声与理论”的介绍。包括音乐符号技巧，节奏，主要和次要音阶，音程，和弦和全音阶和声基础的发展。课程涵盖三合会，减弱，增强，暂停的第4、6、7，替代和弦，学生还将学习它们的用法。
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郭集尧
