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世界百强英国南安普顿大学英语教学专业解析

秦绪阳
2022-07-28 09:41:05
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关于本课程
通过该硕士学位,可以更深入地了解英语语言教学 (ELT) 的理论和实践。

如果您有英语作为外语 (EFL) 的教学经验并希望获得在 ELT 中担任领导角色的技能,您可以申请此课程。

如果您没有 EFL 老师的经验并想开始您的职业生涯,您可以申请我们的MA 英语语言教学 TESOL 研究课程。

本课程将于 6 月 6 日星期一下午 1 点(格林威治标准时间)对所有新申请者关闭。

英语教师到其他语言的人 (TESOL) 使世界各地的人们能够流利地用英语交流。该硕士学位将为您提供有效教授英语所需的工具。在整个课程中,您将学习以下主题:

如何为 ELT 分析语言
语言教学方法的当前问题
语言教学的批判性评价
该英语语言教学硕士学位由我们的应用语言研究中心提供。

参与该计划的工作人员参与:

EFL和其他语言的直接教学
应用语言学和语言学习的研究和开发工作
社会语言学和文化研究
这种理论专业知识和持续实践经验的结合是我们课程的显着特点之一。

完成课程后,您将准备好从事语言教师、语言教学教育者或应用语言学研究人员的职业生涯。

灵活的学习
如果您愿意,您可以申请学习本课程:

非全日制硕士 - 在 2 年或更长时间内学习相同的课程内容
如果您选择不同的学习选项,您的模块和费用可能会有所不同。

入学要求
您需要以下科目之一的 2:1 学位:

英语
语言学
现代语言

您还需要至少两年与英语教学相关的专业经验。

英语语言要求
如果英语不是您的第一语言,您需要完成国际英语语言测试系统 (IELTS) 以证明您的英语能力。您至少需要以下所有分数:

雅思成绩要求
总体得分6.5;阅读6.0;写作6.0;口语6.0;听力6.0

课程结构
您将在 12 个月内学习这个全日制硕士学位。

在前 9 个月(第 1 和第 2 学期),您将学习课程的授课部分。

这由课程中每个人都学习的模块组成,我们会要求您从选项列表中进行选择。我们还将为您的独立项目和论文做好准备。

在过去的 3 个月里,在整个夏天,您将独立工作以研究和撰写您的论文。在此期间,您将与您的主管进行一对一的会议,讨论您的进度。

2022-23 学年入学
您必须学习以下模块:

ELT/TESOL 分析语言
本模块鼓励您反思对语言结构及其与语言教学的关系的分析。它将演示语言分析中采用的分析过程的种类,并确定语法之间的关系…

语言教学方法的批判性评价
该模块仅适用于经验丰富的教师(至少 2 年 + 教学实践),因为它广泛利用学生在特定国家和机构背景下对语言教学方法的理论和实践知识,特别是…

语言教学方法的当前问题
在对英语教学的起源和发展进行简要的历史回顾后,我们研究了当前学术讨论中关于需要使语言教学方法适应不同环境(所谓的“后方法条件”)….

论文(ALLT/ELT)
硕士论文让您有机会在导师的指导下进行应用语言学或英语语言教学方面的独立研究。

研究技能
本单元的目的是进一步培养您进行大量独立研究调查所需的研究、学习和时间管理技能。

您还必须从以下模块中进行选择:

语言能力评估
评估理论中的一系列关键结构和当前流行的语言能力评估技术进行了审查和批判性讨论。设计和实施有效的评估程序所涉及的整体过程,重新…

语言学习的自主性和个性化
本课程探讨学习者自主性、基于资源的开放式和远程学习的主题,以及它们在机构环境中的实际工作。您将被鼓励思考促进学习的方法,特别是对…

话语分析
该选项提供了对不同话语分析领域的主要当代潮流的概述。涵盖的主题包括语法、词汇和信息结构在话语中的作用;话语加工心理学和…

电子学习和英语教学
该模块旨在提供:a)基于理论的技术变化和创新的描述,这些变化和创新通常会影响学生带到课堂上的数字素养技能和实践,更具体地说,影响他们的潜在影响……

英语作为世界语言
本模块探讨英语的崛起到目前的主导地位。

英语作为全球教育的教学语言
本模块探讨世界各地英语中等教育和 CLIL 课堂的社会语言学和教学学维度。EME/I 是多语种教育计划的总称,其中英语被用作教学媒介来教授和…

语言与跨文化交际
该模块将对跨文化交际的理论理解与对您自己的跨文化体验的反思和评估以及在教学环境和其他实际环境中的应用相结合。

全球化世界中的语言意识形态
该模块介绍了在不断变化的世界中英语和其他语言的意识形态,其中全球化和英语的空前传播是重要因素。它提供了广泛、全面地学习语言意识形态的机会…

社会语言
本模块将向您介绍从当代社会语言学的角度探索语言与社会之间互惠关系的方法。

应用语言学研究与探究
在本模块中,我们探讨了一些关键概念和“认知方式”,这些概念和“认知方式”对于从研究角度对语言使用、学习和教学至关重要:理论的本质、数据、“真相”、理想化、建模、证伪等。

第二语言学习
该模块介绍了研究语言习得的不同理论方法,并根据经验证据检查和评估当前的第一语言和第二语言习得理论。

向低年级学生教授外语
该模块将解决语言教学方法的实施和调整,以解决指导性早期外语 (FL) 学习中固有的独特挑战。该模块的新颖之处在于其系统的探索…

写作和书面语言
该模块检查过程、产品、上下文和第二语言写作教学的技术。第一个涉及与文本相关的作曲和作者;第二个涉及产生的文本,其结构和组织……

学习与评估
学习
本课程的学习活动包括:

讲座
导师和学生主导的研讨会
教程和研讨会
个人和团体项目
演示文稿
评估
我们将通过以下方式对您进行评估:

随笔
注释书目
批判性研究评论
研究仪器的设计和试验报告
研讨会任务报告
口头报告记录
数据分析任务
论文
在课程结束时,您将提交一篇 15,000 字的论文,证明您有能力在英语教学方面进行扩展的独立研究。

2022-23 学年入学
您必须学习以下模块:

ELT/TESOL 分析语言
本模块鼓励您反思对语言结构及其与语言教学的关系的分析。它将演示语言分析中采用的分析过程的种类,并确定语法之间的关系…

语言教学方法的批判性评价
该模块仅适用于经验丰富的教师(至少 2 年 + 教学实践),因为它广泛利用学生在特定国家和机构背景下对语言教学方法的理论和实践知识,特别是…

语言教学方法的当前问题
在对英语教学的起源和发展进行简要的历史回顾后,我们研究了当前学术讨论中关于需要使语言教学方法适应不同环境(所谓的“后方法条件”)….

论文(ALLT/ELT)
硕士论文让您有机会在导师的指导下进行应用语言学或英语语言教学方面的独立研究。

研究技能
本单元的目的是进一步培养您进行大量独立研究调查所需的研究、学习和时间管理技能。

您还必须从以下模块中进行选择:

语言能力评估
评估理论中的一系列关键结构和当前流行的语言能力评估技术进行了审查和批判性讨论。设计和实施有效的评估程序所涉及的整体过程,重新…

语言学习的自主性和个性化
本课程探讨学习者自主性、基于资源的开放式和远程学习的主题,以及它们在机构环境中的实际工作。您将被鼓励思考促进学习的方法,特别是对…

话语分析
该选项提供了对不同话语分析领域的主要当代潮流的概述。涵盖的主题包括语法、词汇和信息结构在话语中的作用;话语加工心理学和…

电子学习和英语教学
该模块旨在提供:a)基于理论的技术变化和创新的描述,这些变化和创新通常会影响学生带到课堂上的数字素养技能和实践,更具体地说,影响他们的潜在影响……

英语作为世界语言
本模块探讨英语的崛起到目前的主导地位。

英语作为全球教育的教学语言
本模块探讨世界各地英语中等教育和 CLIL 课堂的社会语言学和教学学维度。EME/I 是多语种教育计划的总称,其中英语被用作教学媒介来教授和…

语言与跨文化交际
该模块将对跨文化交际的理论理解与对您自己的跨文化体验的反思和评估以及在教学环境和其他实际环境中的应用相结合。

全球化世界中的语言意识形态
该模块介绍了在不断变化的世界中英语和其他语言的意识形态,其中全球化和英语的空前传播是重要因素。它提供了广泛、全面地学习语言意识形态的机会…

社会语言
本模块将向您介绍从当代社会语言学的角度探索语言与社会之间互惠关系的方法。

应用语言学研究与探究
在本模块中,我们探讨了一些关键概念和“认知方式”,这些概念和“认知方式”对于从研究角度对语言使用、学习和教学至关重要:理论的本质、数据、“真相”、理想化、建模、证伪等。

第二语言学习
该模块介绍了研究语言习得的不同理论方法,并根据经验证据检查和评估当前的第一语言和第二语言习得理论。

向低年级学生教授外语
该模块将解决语言教学方法的实施和调整,以解决指导性早期外语 (FL) 学习中固有的独特挑战。该模块的新颖之处在于其系统的探索…

写作和书面语言
该模块检查过程、产品、上下文和第二语言写作教学的技术。第一个涉及与文本相关的作曲和作者;第二个涉及产生的文本,其结构和组织……

职业生涯
我们的毕业生继续在以下领域担任高级和领导职位:

语言教学
语言教师教育
这些角色要么在公立和私立学校,要么在地区和州一级的教育部和教育机构。

硕士学位将帮助您发展雇主寻找的技能,例如:

时间、期限和项目管理
解决问题、批判性思维和研究分析
独立工作
团队合作、建立关系和文化意识
利用你的主动性
最重要的是,您将学会向广泛的受众传达您的想法和热情。

南安普敦的职业服务
我们是就业能力排名前 20 的英国大学(QS 毕业生就业能力排名 2020)。我们的职业和就业服务将在您整个学生时代以及毕业后长达 5 年的时间里为您提供支持。这种支持包括:

工作经验计划
简历/简历和面试技巧研讨会
网络活动
顶级雇主参加的招聘会
丰富的志愿服务机会
出国留学和暑期学校机会


如何选择留学中介公司,选的不是公司,选的是办事放心的人。
    留学是一个长期规划,如果选择适合自己的专业,适合自己的大学,如何提高自己的竞争力,如何规划自己的语言学习,如果把文书写到学校心里去等等一系列的问题,没有个一两年的规划,只能是临时抱佛脚,看运气。所以如果产生留学的想法, 务必第一时间自己申请或者找专业的留学咨询公司进行咨询办理 ,在专业老师的指导下可以事半功倍。


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