高中来加拿大留学还是大一再来加拿大？

国内上完高中出国读大学优缺点

优点 ：

● 如果是国内普高，基础知识会打得比较扎实

● 孩子出国已经满18岁，有一定的自理能力，自我约束能力有提高

● 普高的花费相对来说小一些，家庭经济负担没有那么重

● 孩子可以3年高中都跟在家长身边，建立起比较好的学习习惯

● 更加安全，家长也更加放心

缺点：

● 如果是高考，一考定终身，压力大的同时不容易申请到加拿大好大学

● 如果是国际学校，校风不一定好，很多国际学校里面从管理到师资到学生都非常混乱，而且学费昂贵

● 衔接可能会出现一些问题，毕竟加拿大的教育和国内教育完全不同

● 一出国就是加拿大大学高压的环境，孩子不适应可能会产生心理问题

● 家长全方面的看护是好事也是坏事，一定程度上也无法让孩子锻炼各种能力

直接来加拿大读高中优缺点

优点 ：

● 更容易申请到加拿大的好大学和好科系

● 从高中到大学的适应期更短，衔接得更顺畅

● 可以更好的锻炼孩子的自理能力，帮助孩子为大学生活做好准备

● 英语能力和各项其他能力可以进一步加强

● 留学学费和国内好的国际学校费用差不多

● 给国内偏科严重的同学创造了进入好大学的机会

缺点 ：

● 加拿大高中下课都很早，有些孩子无法有效利用课后时间

● 心智不成熟的孩子容易被诱惑被影响，比如交到不好的朋友等等

● 加拿大没有老师跟在后面催你学习，对于自觉性弱的孩子来说很难适应

● 出国以后很多事情都需要自己探索完成，对于自理能力和行动力差的孩子不是很友好

● 全英文的授课环境是“你之蜜糖我之砒霜”，对英语基础不好的同学来说，一开始的过渡阶段会很苦恼，有些同学能熬过去，有些熬不过去，我见过公校学了2年啥也不知道的孩子，或者口语练出来了，但阅读和写作还是不行的孩子

● 加拿大高中不会有老师追着问你听没听懂，全靠你自己下课去找老师，对于性格内向或者一开始英语不好的同学来说是一个挑战 

那么什么类型的孩子更适合高中时期留在国内，什么样的孩子适合去加拿大读高中呢？

适合在国内读高中的孩子

我认为有4种孩子是适合在国内读高中的。

第一种就是 学霸，成绩非常好，不管在哪里读高中都能考取心仪的大学 ，本身对出国读高中也没什么兴趣。

第二种是 成绩真的不行，自己也不想努力的孩子 ，这种孩子出国以后能学出来的概率也非常小。

第三种是 有比较严重的心理问题的孩子 ，需要父母时刻看护在身边，或者父母已经察觉孩子有一些问题了，冒然出国来到新的环境可能会使情况变的更不乐观。

第四种是 自理能力和学习自觉性为零的孩子 ，自理能力为零是指国内完全饭来张口衣来伸手，不会做任何家务；自觉性为零的孩子是指平时写作业都要父母看着，只要没有大人管着就上网或者打游戏。

很多家长都觉得我孩子英语不好，放在国外全英文的环境下就好了，或者孩子平时自觉性差，换个环境就能改变了。

这种想法是错误的 。

英语不好的孩子来到国外首先听不懂课，如果自己下课后不努力学，英语是不会提高的，然后因为听不懂课觉得上课很无聊，从而产生厌学情绪，逃课逃学都是可能的。

自觉性差的孩子在国内都要家长盯着，出来了没有人盯着反而能按时完成作业了？可能性很小。

适合来加拿大读高中的孩子

也有4种类型的孩子是适合来加拿大读高中的。

第一种也是 学霸型，但本身是想出国的，家里经济条件也支持 ，那来加拿大读高中然后申请一个好大学不是问题。

第二种是 国内严重偏科的孩子，特别是理科不是太好的孩子 ，因为加拿大高中的课程到了11年级开始，选修课就偏多了，除了数学是11年级必修课，其他理科课程几乎11年级以后就可以不学了。

第三种是 虽然国内成绩不太好，但愿意努力学的孩子 。有些孩子国内成绩不好的原因是无法适应快节奏加高压的学习，并不是孩子本身不努力不开窍，所以出国反而能学出来。

第四种是 以后奔着移民去的，家长对孩子升学没啥要求 ，上大学行，读college也行，反正最后能移民成功就行。

当然，这四种孩子都要有一个共同特点，就是 学习自觉性好，主动性好 。