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今天,有家长问我,想让孩子去上国际学校,但是不知道该选A-level 还是 IB课程?
我没有直接回答这位家长,想根据孩子的情况,给出更好的建议。在孩子进入国际学校就读前,确定好课程体系是择校的第一步,哪个体系更适合孩子,非常重要,这关系到孩子以后的升学和教育方向。
家长:未来想去英国G5名校,最低港大,但是孩子稍微有些偏科,不知道两种课程体系哪种考上的概率会更高一些。
随后,我便给了家长解释了这两种课程体系的不同之处,以及如果想要达到这个目标,需要去做些什么?分享给有同样困惑的您。
概念的不同
A-Level ( General Certificate of Education Advanced Level,简称GCE A-Level) 是英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程,是目前世界上最为广泛采用的基础教育体制之一。
IB课程即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,课程设计广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,自成体系,同样也是国外非常多大学录取时的重要参考标准。
理论上来讲两种课程体系在申请大学的过程是平等的,但实际上,英国还是会更加青睐于Alevel课程,而IB在美国、澳大利亚、新加坡的接受度更广。
A-Level入学有年龄限制
入学要求有差别IB所重视的不仅仅是成绩,还有学生的综合素质。IB想要入学的时候是要经过考试的,然后学生还要提供自己各方面的经历和活动;
年龄的限制A-Level课程有年龄的限制,即超过18周岁不能入读A-Level课程,而IB课程则无此限制。
课程范围和难度不同
选择课程范围不同IB课程分为最具挑战性的高等级课程(HL)和稍难的(SL)。
IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge,这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课也要求外,IB还要求学生在两年内完成150个小时的课余活动。
A Level阶段一般要求每个学生选三门课,优秀的学生可以选四门课或更多,最少的也可以只选两门课。
评分标准不同
IB有自己的评分系统,45为最高分,拿到36至38左右即有资格申请剑桥,申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。
而A-Level课程以A、B来打分,判分标准严谨不够,在多年来呼吁改革现行的A-LEVEL体制的压力下,英国政府正着手改革A-LEVEL评分,其改革的参照体系便是IB。
申请大学范围不同
拥有A-Level课程成绩,可以申请英国本土大学和美国,澳洲等其他国家大学;如果获得IB课程成绩,不仅可以申请英国大学,还同样可以申请如美国,澳洲,加拿大等世界上100多个国家上千所大学。
另外IB课程的通过率也不如Alevel。据统计,每年IB课程的通过率在80%左右,Alevel的通过率高达96%。
●哪个课程体系更适合孩子●
从以上来看,我们建议这位妈妈让孩子首选Alevel课程,认可度高,学习难度也适中。
而IB课程含金量更高,更注重学生的全面发展。如果孩子不是太偏科,且能适应大量的课外活动,完成各种理论写作任务等,也可以选择IB课程。反之,选择Alevel课程更为稳妥。
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