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德国幼儿教育
德国幼儿园分为Kita(0-3岁组)、Kindergarten(3-6岁组)等不同概念。入学没有特定时间,每个儿童都可以单独约定哪天开始去幼儿园,家长也可陪同。
幼儿教育以地方或幼儿园为单位,不存在统一的教学目标与方案,教学活动主要包括讲故事、唱歌、劳作、会话和接触自然等。
德国基础教育第一阶段
德国基础教育的第一阶段为小学,凡是满七岁的儿童必须进入小学就读,此为义务教育不可拒绝。德国多数地区是一年级到四年级,柏林等地是一年级到六年级。
这个阶段的最大特点即是不给予儿童功利性的分数成就导向,因此在小学低年级并没有学科成绩单,而是以教师评价作为考量。
德国基础教育第二阶段(初级)
小学毕业后的教育阶段,主要分为三个类别:
职业预校(Hauptschule)
以职业教育为主,强调实务性与方法操作。
实科中学(Realschule)
以较高等的职业需求为主,可选择继续升学。
文理中学(Gymnasium)
以上大学为主要目的,也可以转换方向。
德国基础教育第二阶段(进阶)
类似于国内高中,主要包含文理中学高年级以及职业学校的再深化教育。
文理中学高年级(Die gymnasiale Oberstufe)
学生依据喜好与发展方向选择学习课程,并以此作为进入大学院校的准备。
职业学校(Berufsschule)
即职业专科学校,以职业技术教育为主,贴合社会对技术人才的要求。
德国高等教育
即是我们熟知的大学,主要分为三个类别:
综合性大学(Universität)
以教学和科研为主,强调系统理论知识的高等院校。此类院校可授予本科、硕士及博士学位。
高等专业学院(Fachhochschule)
偏重于实践应用教育,学生通过4-5年的专业学习,可取得高等专业学院毕业文凭。
艺术院校(Kunsthochschule)
专门针对艺术类学生的院校,其中包括音乐学院、戏剧学院和电影学院等。
德国有11所精英大学,这11所大学来源于德国联邦教育及研究部和德国科学基金会发起的德国大学“卓越计划”(Exzellenzinitiative)。该计划资助的大学被称作精英大学(Eliteuniversität),这也是德国政府第一次明确提出打破高等教育均质化的教育政策。
RWTH Aachen Uni
2.柏林自由大学
Freie Universität Berlin
Humboldt-Universität zu Berlin
Universität Bremen
Technische Universität Dresden
Universität Heidelberg
Universität Konstanz
Universität zu Köln
Ludwig-Maximilians-Universität München
TU München
Eberhard Karls Universität Tübingen
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