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01
为什么要参加A-Level全程课呢?
在某些情况下,有一类学生很难使用之前的证书申请,所以需要重新学习,可能包括重考GCSE,或再读一年高中,晚一些再开始大学学习。另一些人可能想要提升自我或因为工作,打算重新进入大学学习。
而巧的是,A-Level和IG也是没有年龄限制的。从文蓝多年的A-Level授课经验来看 ,一般选择读A-Level课程的有以下几种:
情况一:
国际学校在读和英国高中转回国内的学生,但是对学校师资和各方面条件不太满意,或者学校水平跟不上个人需求的学生。这类学生一般会选择部分科目进行自我提升。
情况二:
体制外的高一高二学生,想要通过A-Level课程来申请英国大学本科。这一类学生可以双轨制也可以脱产学习。
情况三:
高考后发现成绩不理想录取院校一般,或者国内大学已经在读,但是对目前学校和专业不满意,想要申请国外大学本科的同学。这一类基本会选择1年的A-Level全程课,直申英国本科。
情况四:
部分大龄学生,可能已经脱离学校,Gap在家,或者已经开始工作。这一类大部分会选择线上课程,如果比较紧急,也会选择线下。
A-Level是英国高中课程,学制为AS&A2两年,相当于国内的高二高三,所以,老实讲,没有任何学科基础就开始学习A-Level是不太现实的。
有一个较好的初高中基础,对于学习A-Level课程来讲是事半功倍的。
其次,A-Level课程是边学边考,不满意的科目和模块还可以重考。
而英国大学的标准入学要求是三门A-Level成绩。
考完第一年AS的考试之后,会用AS成绩和平时表现预估你的整体A-Level成绩,基本上大概会是一个什么水平你是能够知道的,也方便你申请英国大学。
02
是否值得的问题
对于普高学生来讲,如果选择海外留学这条道路,所下的决心无非是选择双轨并行还是全身心投入A-Level学习中。
对于在读大学生来讲,一般是对于自身所学的专业或所在学校不满意,想要更进一步,其实,值不值,已经在你的决定中了。
对于已经身为打人工的朋友,顾虑肯定会更多。
有不少人疑惑:放下现有的稳定工作,重新背起行囊回归校园,是否值得呢?
答案当然是肯定的,虽然这种选择从短期来看增强了不确定因素,但是从长期来看,这一定是利大于弊的。
毕竟世界那么大,不出去多看一看,怎么甘心呢?
已在职场选择留学,不只是看起来的肆意洒脱,更多的是为自我价值的实现做出的选择,是对自己人生负责的态度。
当下,社会的多样性在拓宽、宽容度也在不断提升,人们对成家立业的看法也在发生着变化,这也让很多人敢于重新规划路线,把握命运的方向盘。
而英国大学里大约 三分之一的本科生 是不同年龄和背景的成人学生,其中超过40%的人年龄超过30岁。在那里,你并不会因为年龄的问题而格格不入。
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