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澳洲中学VCE课程VS普高课程

卞玲

2023-01-29 14:01:24

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孩子应该接受国内教育还是国际教育？孩子到底适合哪种国际课程？国际课程与普高课程之间到底存在哪些差异？

自2014年3月22日，澳大利亚放开对于中学申请的年级限制以来，选择去澳大利亚就读中学的学生越来越多，激发了澳大利亚的低龄留学热，也导致了热门学校，甚至是不太热门的学校出现很快就满位的情况。那么，国内中学和澳洲中学有何不同？

澳洲中学与国内中学有什么区别？

以澳大利亚的公立高中为例，每个州都会有1000多所公立中学，但这些学校并不完全都有资格招收国际学生，符合招生条件的一定是各州教育部精选的学校，悉尼地区约200多所有资格招收，布里斯班地区约70多所招收，而这些招收国际学生的学校当中，又有很严格的名额限定，为保证一个很好的比例，是不会超额招生外国学生的，甚至有的地区如果国际学生过多，这所学校的家长就会抗议，教师就会罢工，因此也提醒想去澳大利亚就读中学的学生一定要提早做准备。

那么提到两国教育的差别，最大的一点不同就是学生可以根据兴趣爱好以及大学想读专业在高中期间自己去选课，另外就是在中国诸如体育、音乐、美术这种并不受重视的学科，在澳大利亚却是大部分中学都大力发展的，在学生中也都是非常受欢迎的。

以体育举例，很多中国学校的体育教育极端缺失。“重视分数忽视体育”，再加上又是独生子女，父母多注重孩子的营养，忽视了极为重要的体育锻炼，以为给予更多的高营养食物的喂养，小孩必定会健壮。其实这种现象把孩子变成了真正的“温室里在的花朵”。

通过对不同学校的参观，体会到了澳大利亚学校体育教育的优越性。在澳洲，常规的各种球类运动，甚至像冲浪，潜水这种在国内都在单独花高额学费才能有机会学的项目，在澳大利亚的高中科目中都是习此为常的，学生参加各种活动，各种比赛，即培养了兴趣，又锻炼了竞争力，不只没有耽误功课，反而各种学术成绩也都有所提高。

另外像一些音乐课，像钢琴，小提琴，管弦类等乐器，还有表演戏剧课程，学生都可以根据自己的兴趣自主选课，这些教育对于学生除智力的培养，还有艺术的熏陶，情商的培养。平衡学生各方面的发展，全面培养学生的能力，使学生成为优秀合格的世界公民，正是教育的目的所在。

VCE是澳大利亚维多利亚省的证书教育，Victoria Certificate of Education的简称。颁发给成功完成维多利亚州大学预科课程（高中）学生的毕业证书。维多利亚州高考课程评估当局（VCAA）对学生考试成绩进行审核和评估，合格后颁发给VCE证书。

VCE国际课程与普高课程有哪些差异？

1、教学理念不同

与普高课程的教学理念不同，VCE注重培养学生的英语运用、辩证思维、演讲能力及国际视野等能力。以传统英语教学与VCE英文（EAL）举例：传统英语教学注重考查学生对字词句及语法的分析和运用，而VCE英文（EAL）则要求学生完整阅读两本原著小说后，不仅要分析作者的意图，还要对作者和角色内心活动及所处社会背景广泛涉猎，以课堂演讲的形式呈现，最终再完成论文的写作。由此可见，EAL注重培养学生对文化的理解。

2、教材范围不同

VCE理科教材的知识面涵盖广，注重实验部分，且内容非常贴近实际生活，从而也大大增强了学生学习的趣味性和对知识点的应用性。以VCE化学教材为例：“为什么母鸡在夏天产出的鸡蛋壳要比冬天的薄？为什么打开可乐瓶子的时候会有大量气泡冲出？为什么洗衣粉通常都是呈碱性的？为什么当有人煤气中毒后必须先要把他们移到通风处？……”诸如此类与生活息息相关的现象都是VCE化学需要学生去学习和探讨的，并且在最终的VCE高考中也会相应考查这些知识点，以达到学以致用和举一反三。

3、评估方式不同

与中国高考一考定终身不同，VCE成绩包括澳洲大学联考和SAC考试（平时作业、实验、测试）。两种考核形式都着重考察学生的理解能力以及对知识的应用能力。所以，学生只有平时认真对待自己的每一次作业和测验，最后才能取得好成绩。

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