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一位初到美国的中国妈妈在寒假快到的时候,问老师应该让孩子在寒假学点什么,老师的回答是“玩好!”这两个字确实道出了美国学生寒假的“任务”。
美国小学生寒假没有课业任务,学生们有大量的时间参加文体活动,发展个人的兴趣爱好。父母还会带孩子到处走亲访友,参加各种Party,以培养孩子的社交能力。在美国家长看来,1到12岁的孩子可以少学些知识,但必须学会如何与人交往,如何分辨是非,而假期聚会就是一个好机会。在圣诞夜,有条件的家庭还会邀请无家可归的孩子到家里一同过圣诞节,孩子也可以借此深刻理解分享的精神。
美国的冬令营活动也特别繁多,如网球、游泳、野外求生、小记者、农场冬令营等。对于美国的中小学生来说,放假是最轻松的时候,没有什么负担,也没有什么顾忌,只要开开心心玩就行了,而这样恰恰锻炼了孩子们的综合素质。
由于寒假没有课业任务,学生们可以有大量的时间参加文体活动,发展个人的兴趣爱好。如棋牌、音乐、表演、厨艺、雕塑等,五花八门。
冬令营也是学生们喜爱的活动。一般为期一周,每天从早上九点到下午三点。家长给孩子带好午餐,将他送到营地,然后有专门的老师组织大家活动。冬令营内容丰富多彩,有体操营、科学营、植物营、昆虫营、演奏营等等。通过冬令营,学生们能够结识有共同爱好的新朋友。
玩好!”这两个字确实道出了美国学生寒假的“任务”。通常三、四个家庭,五、六个孩子组成playgroup。妈妈们约好,每周1-2天在固定的时间带着孩子们到公共场所或者轮流到各家,让孩子们在一起玩耍,从而培养孩子们的社交能力。游乐场、博物馆等设施也会在寒期提供廉价的季票,孩子们经常一群一伙地玩得不宜乐乎。另外,趁着孩子放假,父母会安排一次全家出游,到外面看看,到世界转转。不仅开阔视野,增长见识,还增进了一家人的感情。
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