​你和哈佛大学有多远？—哈佛宝宝成长记

学生背景

学生姓名：H同学

成绩概况：GPA3.5+ GRE320+

所学专业：传媒和经济政策双专业

就读学校：美国本科

留学层级：硕士

录取结果：哈佛大学

优势分析

①专业背景匹配，均分3.5以上

②有两段实习，一段科研

在学校中国学生会担任重要职位

录取心路历程-来自学生

研究生的申请准备阶段我开始的比较早。

在确定本科的专业和未来的职业发展规划之后，根据JJL团队的规划，我从大二开始陆续找实习和科研活动。

为了我的实习申请，文案老师 第一时间与我深度沟通，我们在一周内就高效、优质的完成了简历，这对我的实习申请帮助非常大 。

同时，我的GRE考试规划和定校环节也都进行的比较早，这也为我后续的文书写作预留出了足够的时间。

由于我感兴趣方向较多，因此在初步筛选学校方面，顾问老师花费了大量的精力，筛选了公共政策、传媒两个大方向的几十所院校。

而且整个申请过程中，老师们一直给我信心和勇气，同时还用她们自己的专业和温暖陪伴着我。正是因为有了老师们专业的建议和鼓励，让我冲刺排名比较高的学校时有了底气。

申请过程中，老师们也一直用自己的专业和温暖陪伴着我。

因为GRE分数没有达到 预期 的分数以及推荐人的原因，我有些担心和焦虑。 文案老师及时的陪伴和鼓励，以及提出有效的解决方案，让我的申请能够及时进入审理状态。 审理过程中老师也及时跟进学校发过来的每一封邮件，让我倍感安心。

在收到哈佛大学offer的那一刻，我很激动，也非常感谢每一位老师，是他们的付出让我实现了自己的哈佛梦。

录取心路历程-顾问老师

认识这个孩子是8年前，当时，这个孩子上9年级，她是一个阳光，爱笑的女孩儿。

10年级我们参加了杜克大学的summer school，11年级我们参加了波士顿的项目计划，本科申请顺利拿到伯克利大学的生物专业录取。

然而，大一阶段的学习让孩子认识到，生物专业的内容和她未来的发展规划不是很匹配，经过多次的沟通和探讨，最终更换专业为传媒。

考虑到学生的学习能力，也为了拓宽她的就业方向，我又再次建议孩子学习公共管理作为第二专业。

研究生的院校我们一开始就是锁定了哈佛大学和加州大学伯克利分校，并且一直争取各种机会积攒实力充实自己。每个假期都提前规划好利用好，参加各项活动，参加联合国的实习，在这个过程中我们的目标也更加的坚定。

我们一起走过了八年，30所院校的项目查询，准备材料的反复推敲，每一封推荐信的上传，这些点点滴滴最后汇聚成于我们的独一无二的——哈佛大学offer。我相信这个孩子的未来才刚刚开始，她会继续带给我们惊喜。

录取心路历程-来自文案老师

多年的美国名校申请经验告诉我MPA/MPP的顶尖院校更加看重申请者的实践经验， 所以我详细地整合了学生的科研和实习经历，并结合学生的人生规划，最终确定文书的写作思路要着重强调“应用”这个概念。

同时，为了将学生的背景和优势从多方面展现出来，在不同的文书题目中有所侧重的选取了合适的内容，从而做到了主题鲜明的展示学生的经历和优势。例如，哈佛的一篇文书中，我们将传媒和MPA/MPP联系到一起，体现了学生在专业选择上的规划性和前瞻性，以及学生跨学科学习和应用的能力。

在这个过程中学生也展现了自己的行动力和执行力， 及时的沟通与反馈 ，让我们的文书写作过程一直非常的顺利。 特别需要强调的是，针对我给出的修改建议， 学生也能够做到认真的参考并融入自己的想法。

申请阶段， 在学生和我们双方的默契配合下顺利进行 。 送分和网申提交也都是 按照我们规划好的进度完成。

但在提交之后却出现了一点特殊情况，由于一位外籍推荐人失联，导致申请材料无法齐全。为了保证材料的完整性以及申请的及时审理，我建议学生更换老师，她及时与新的推荐人沟通确认，并完成了推荐信的提交，及时的保证了材料完整，顺利进入审核阶段。

申请心得

不抛弃，不放弃，是一种精神。因为我们一直在坚持着，所以才会越努力越幸运。

在整个申请过程中，顾问老师，文案老师从未放弃对哈佛大学的追求，这样的坚持也给了孩子和家长信心。

有了共同的目标，就有了多方的认真配合，就有了逐个击破的目标，就有了最后就走进哈佛大学的这一刻。