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人性化的课程设置安排
人性化的课程设置安排与中国一样，澳大利亚的中学也是由六年组成，不同之处在于，澳大利亚的初中为四年七到十年级，高中为两年11到12年级。
对于的中学生来说，课程选择首先结合自己的专业特长和兴趣爱好，选择教育发挥和把握的专业，这样可以学得比较轻松，尽快适应陌生的留学环境，逐渐增强心理素质，也可以增加父母的信心。
更早了解澳洲大学教育。
本科的学习对于土生土长的澳洲学生来说都是一个挑战，更何况是留学生留学澳洲中学。
通过中学阶段的老师的授课方式，评估体系有了真实的体会，特别是对中国学生极其不熟悉的学分制下如何选课有了相当的了解，进入大学更能如鱼得水。
另一方面，澳洲高中毕业制度又可以双重选择，读完11年级后，除了学生们可以按照正常的课程去选择12年级外，还可以选择澳洲名校的大学预科课程，升学入读优秀大学的几率更高。
语言要求较低。
国内学生可以不用考雅思就可以申请澳洲中学，部分基尼私立中学需要提供AEAS或雅思成绩。
为了更好的帮助学生过度和适应学校的学习，澳洲中学为国际学生安排20周左右的语言课程，而且这个语言课程一般是必须入读的。而国内高中毕业后若想直接申请澳洲大学，一般需要提供六到6.5的雅思成绩四多元。
文化环境。
在澳大利亚中学教学环境下，留学生的听课、做笔记、讨论问题、写作业和考试全部是通过英语完成的。
另外，绝大部分的生活场景、购物、银行、邮局、交通、旅游和聚会等也是通过英语完成的，能够为英语学习打下良好的基础。
有利于培养孩子的独立能力。
独立性是一个人踏入社会必备的条件，也是一个人成熟度的表现与标准。到澳洲读中学是对孩子独立性的考验，孩子离开父母的身边，很多事情要靠自己来解决。
另外，学校的管理是非常严格的，并且特别注重培养孩子的自我管理和自主能力。
在这样的背景下，学生能够尽快让自己变得独立，通过与周围同学的接触，更能培养出自己独特的处理事情的方式，出国留学的经历无疑对学生的发展有着重大价值
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沈正
