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美国不同州的教师资格认证要求分析和对比

刘丹
2023-08-18 15:42:16
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在美国的50个州和哥伦比亚特区中,每一个都有自己独特的教师资格认证程序和要求。

这是由于教育在美国主要由州和地方政府管理和监管,因此各州都制定了自己的标准和规定。然而,这种多样性也带来了一定的复杂性——那就是,潜在的教师和现有的教育工作者如果想在不同的州之间转移,必须仔细了解和适应一系列不同的规定和要求。

今天,本文将深入探讨美国不同州对于教师资格认证的不同要求,为大家提供一个全面、详细的指南。有意在美国不同州从事教育工作的教师,以及对美国教育体系感兴趣的小伙伴可以参考哦!  


教师资格认证的基本要求

如果你打算在美国公立学校当老师,获得所在州的教师资格证是必须的。

如果你打算在私立、特许和非盈利学校学校任教,那么是否要求老师持有教师证,主要取决于各学校的具体政策。大部分学校是不需要的,但是有的话会对求职更有利。

以下是美国大多数州通常要求的教师资格认证的基本要求(教师资格认证的基本要求在美国各州之间可能有所不同,但通常都会包含几个关键组成部分):

教育背景
学士学位:要成为一名合格的教师,通常需要获得一个四年制的学士学位。

教育课程:大多数州要求未来的教师完成一定的教育学课程。这些课程可能包括教学方法、学生评估、课程设计、教育心理学等。

专业课程:未来的教师可能需要完成与他们打算教授科目相关的专业课程。例如,未来的数学教师需要完成一定数量的数学课程。

实践经验
学前实习或实践经验:大多数州要求未来的教师在实际的教室环境中获得一定的实践经验。这可能包括观察资深教师的教学,并在导师的指导下进行教学实践。

学生教学:这是未来教师在完成教育课程后进行的一段集中实践经历。期间,他们在一名经验丰富的教师指导下全职从事教学工作。

考试与评估
教师资格考试:大多数州都要求未来的教师通过一定的考试,以证明他们具备教育学生所需的基本技能和专业知识。这些考试可能包括基本技能考试、教学知识与技能考试以及特定学科知识考试。一种常见的教师资格考试是PRAXIS系列,它被很多州用作评估教师资格的标准。

背景调查与安全检查:几乎所有的州都要求未来的教师接受刑事背景调查。这是为了确保教师的品行端正,保障学校环境的安全和学生的福祉。

其他要求
健康检查:一些州要求教师提交健康检查报告,以证明他们有能力承担教学工作。

各州之间的差异

以马里兰州、纽约州和加州为例:

马里兰州(证书有效期五年)
教育要求:拥有学士学位(GPA至少为3.0),并完成一定的专业和教育课程。

实习和学生教学:需要完成一段学前教学实践。

考试:通过PRAXIS I和PRAXIS II考试。

背景调查:所有申请人必须接受刑事背景调查。

持续教育:为保持认证的有效性,教师必须定期完成一定的持续教育课程。

纽约州(基础证书有效期五年)
教育要求:拥有学士学位(GPA至少为2.5),并完成一定的专业和教育课程。

实习和学生教学:需要完成一定时长的学前教学实践。

考试:纽约有自己的教师资格考试系列,称为New York State Teacher Certification Examinations (NYSTCE)。

背景调查:所有申请人必须接受刑事背景调查。

持续教育:纽约州要求教师定期参与专业发展活动,以保持其认证的有效性。

加州(初级证书有效期五年)
教育要求:拥有学士学位(GPA至少为2.5),还必须完成由CTC批准的教师准备课程。

实习和学生教学:需要完成一定时长的学前教学实践。

考试:加州有自己的教师资格考试系列,称为California Subject Examinations for Teachers (CSET)。

背景调查:所有申请人必须接受刑事背景调查。

持续教育:为保持认证的有效性,教师必须定期完成一定的持续教育课程。

这三个州的主要差异点为:每个州都有自己特定的教师资格考试。此外,尽管三个州都要求学士学位,但各州对教育准备课程的具体要求不同。对于学前实习或学生教学的时长和具体要求,在各州之间也有差异.

跨州教师认证的互认

在美国,跨州教师认证的互认指的是一个州接受另一个州的教师资格认证,使教师能够在新的州更轻松地获得教师资格认证,从而在新的州进行教学。这一系统是为了便于教师在各州之间流动,从而能在不同的地区寻找职业机会。

比如,National Association of State Directors of Teacher Education and Certification (NASDTEC) 州际协议就是美国多个州参与的一项重要协议。它极大地简化了教师在不同州之间转移和获得新州教师认证的过程。

值得注意的是,虽然许多州参与了NASDTEC协议,但每个州都有自己的特定要求,教师可能需要满足新州的某些条件。

例如:

从加州到纽约:一个在加州获得认证的教师想要在纽约州教学,通常需要提交其教育和认证证明给纽约州的教育部门。他们可能还需要通过纽约的教师资格考试并提交一个新的背景调查。

从马里兰州到加州:从马里兰州转移到加州的教师可能需要在到达后的一定时间内完成加州的特定教育课程和/或考试。

非美国国籍可以考教师资格证吗?

事实上美国在一系列的关键学科领域和不同州的不同地区都缺教师。美国教育部也欢迎外籍教育者获得美国的教师资格证。

外籍人士去美国当老师,最重要的准备有两个:第一要有本科或硕士学位,第二,有一个美国教师资格证,大家具体可以参考上文考取美国教师资格证的基本要求。

对于那些已经在其他国家获得教师资格证的外籍人士,一些州可能允许他们根据自己已有的认证和教育经历申请美国的教师资格认证,但这通常需要他们的教育和认证证书经过评估,以确定它们是否符合美国的标准。此外,他们可能还需要满足其他的要求,例如通过英语能力测试和教师资格考试等。

在美国,成为一名合格的教师是一个涉及多个步骤的过程,这些步骤旨在确保教师具备为学生提供优质教育的所需知识和技能。对于那些希望在美国不同州之间迁移的教师,了解和利用州际教师资格认证的互认机制是非常重要的,它可以简化新州认证过程并拓宽职业机会。

对于非美国国籍的教育工作者来说,美国教师资格证的门槛同样是开放的。只要满足了相关的教育和考试标准,外籍人士也可以获得在美国教学的资格。此外,许多外国教育工作者选择在美国攻读教育学硕士学位作为入门和提升自己教学能力的途径。这样的学位不仅提供了深入的专业知识和研究经验,还能助力他们更顺利地通过美国的教师资格认证程序。

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