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出国留学仍然是目前升学的一个大方向,低龄留学是这一大方向中的小趋势。为了孩子能更早适应海外留学环境,避免日趋严重的内卷环境,并增加进入海外名牌大学的机会,越来越多的家长选择让孩子中学时就选择赴加拿大留学。
据统计,出国留学的平均年龄越来越小,主要是因为从中学就开始申请出国留学的人数显著增多。为了迎合这个趋势,加拿大也是一改往日的低调,大量实行新的优惠政策,让留学变得越来越触手可及。
问题来了,去加拿大读高中,几年级最合适?究竟是该选择公立高中还是私立高中呢?
作为一个北美发达国家,加拿大有着完善的教育制度,其教育体制经过多年的改革以后,综合了英国教育的传统与严谨和美国教育的自由与开放的特点,成为了别具一格的教育体制。
加拿大中学的优势
1.一流的教育水平
加拿大有着世界一流的教育水平,这是毋庸置疑的,据《美国周刊》调查显示,加拿大的教育质量在全球排名第二位。加拿大的高中分为公立中学和私立中学,公立高中是由政府出资,对教育质量严格把关,教学设施完善。私立高中是由私人或者私有企业投资建造,主打精英教育。
2.安全的环境
加拿大地广人稀,物产丰富,拥有着安全系数极高的社会环境。加拿大是一个移民国家,各个民族的文化在这里互相碰撞,共同发展,社会包容性极强,不排斥并且鼓励、欢迎外来文化的融入。严格控制枪支的持有率,在很大程度上提高了社会的安全指数。高中学生在一个较小的年龄进入一个安全的社会环境中学习,这是一切留学生活的前提条件。
3.较低的费用
加拿大的公立中学的留学费用一年大概12-20万(大使馆给出的数据),普通私立中学和公立中学留学费用差不多,但是贵族中学相对来说较贵,大概20-35万左右,整体数据相比于其他西方国家来说,加拿大高中的留学费用还是性价比很高的。
加拿大中学的分类
在加拿大,公立中学可以分为普通公立中学,和教会公立中学;私立中学可以分为贵族中学,寄宿私立中学,和普通私立中学。该怎么选择?
1. 普通公立中学:
优点: 地区公立教育局统一管理,如例如多伦多教育局、约克地区教育局、温哥华教育局,教学管理水平有保证。学费相比其它私立中学较为低廉,一学年学费在加币16000左右。学校安排或学校合作机构安排寄宿家庭。学校只有5%以下的国际学生,有良好英语学习氛围。
缺点: 学校仅在9月和1月开学,国际学生名额有限,需要提前半年开始申请。公立学校上课时间为早上9点,到下午3点半左右,放学后自由时间较长,不适合自制力差的学生。没有私立中学密集学习英语的课程,国际学生可能会出现数理化课程在12年级,英语在10年级的情况,需要多花半学年到一学年上英语课,影响升大学时间。
适合人群 :8-11年级,英语水平良好,自制力强,或者想好好打好基础的学生。
2. 教会公立中学:
优点: 教会公立中学管理相对于其它中学更为严格,对学生的着装、言行都有规定,普遍校风良好。其余优点与普通公立中学大致相同。
缺点: 教会中学会有与天主教/基督教相关的互动,如学习圣经、祈祷等,虽然对国际学生不强制入教,但不适合对宗教活动很不感兴趣的学生。其余缺点与普通公立中学大致相同。
适合人群: 8-11年级,英语水平良好,有天主教/基督教背景,自制力良好的学生。
3. 贵族中学:
优点: 学校历史悠久,有极高声誉。同学均来自优质家庭,素质好修养高,人才辈出。几乎是100%的升学率,学生毕业后均就读各大名校,毕业后的同学关系网不是普通中学可以比及。学生在学校住宿,有专人管理。丰富的教学和课外活动,先进的教学设施,每个学生的关注度高,学生多方面发展。
缺点: 费用较高,每学年在加币6万-7万左右;录取要求高,学生要接受考试及面试;学校不愿意接收高年级学生,更希望学生从低年级读起。
适合人群 :低年级,成绩优异,英语水平良好,家庭经济基础好的学生。
4.寄宿私立中学:
优点: 开学时间灵活,每年5 – 6次开学时间。小班授课,学生受到老师的关注度高。教学时间安排紧,学生不会出现下午三点半放学无所试试的状态。英语课程安排密集,避免英语课程学分没有修够的情况。学校以升学为目的,升学率相对普通公立中学较高。学生在学校住宿,有生活老师管理,家长不用在食宿方面操心,也不用担心学生的安全问题。学费比公立中学稍高,但远低于贵族中学,比较经济实惠。
缺点: 国际学生较多,可能会出现同国籍学生扎堆的情况。
适合人群: 8-12年级,英语水平一般到较好,自制力一般的学生。或学生在加拿大无亲戚朋友,希望学校能封闭式管理的家长。
5. 普通私立中学:
优点: 修学分快,开学时间灵活。学生多以修学分为目的,课程密集,同时也提供英语考考试培训。
缺点: 国际学生较多,英语学习环境一般。该类型学校大多没有独立校园,多为租赁写字楼里的某几层,或者是仅有一栋小型写字楼,设施不如其他学校,且学生可选的课程相对较少。有些学校可能会有管理混乱的现象。
适合人群: 迫切需要修学分,12年级学生;或在公立学校成绩不理想,想提高平均分的学生。
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