美国CMU院校指南

卡内基并不认同传统的欧洲或者美国大学的博雅教育模式，而是更倾向于老家苏格兰的技工学校模式。在他看来，技工学校能为工业社会的平民阶层服务，教会他们有用的技能，帮助他们自立自强并度过有意义的一生。学院从1912年开始提供四年制学位，名称也更改为卡内基技工学院(Carnegie Institute of Technology)。当时学院有四个分院：艺术学院、技工学院、科技学院和女子学院。1914年学院创立了全世界第一个戏剧专业，又在五年之后将第一个博士学位授予了来自中国的土木工程师茅以升。

1938年，多尔蒂校长(Robert Doherty)推动实施了被后世称为“卡内基计划”(Carnegie Plan)的新课程大纲。大纲强调利用广博的基础知识解决实践问题，着力培养学生的分析和综合能力以“在看似混沌的现实中寻找秩序”，也要求涉猎主要专业之外的学术领域。这一在当时颇为独特的思路允许学生理解技术决定的社会背景和影响，成为现代理工项目效仿的模板。二战后，技工学院开始拓展教学研究领域。早在1948年，工业管理研究生院(Graduate School of Industrial Aministration, GSIA)正式成立以为工厂高管提供严谨系统的管理学训练，在之后半个世纪里逐渐发展为全美最具创新性的商学院之一。

梅隆工业研究院(Mellon Institute of Industrial Research)则由银行家梅隆兄弟(Andrew W. Mellon, Richard B. Mellon)创立于1913年。起初，研究院隶属匹兹堡大学，主要作为政府和工业界的智库而存在。1927年，研究院成为独立实体，并在十一年后搬到了现今标志性的建筑中。1965年，在梅隆家族继承人的支持下，工业研究院和卡内基技工学院合并成为今天的卡内基梅隆大学。女子学院于1973年正式关闭并将学生和教授分流到其他学院里。

1956年，校园里添置了第一台IBM电脑，为日后计算机科学的爆炸性增长设定了舞台。最初，相关的研究和教学由商科、心理、数学和工程系教员共同完成，但在九年之后新的计算机科学系就在校董的支持下正式成立了。对于诸如机器人和软件工程等新领域的研究令大学获得了创新和脚踏实地的美名。上世纪八十年代中叶，大学就已建成了校际计算机网络安德鲁(Anrew Project) ，并获得了第一批六个eu域名中的一个。同期，计算机系扩充为学院(School of Computer Science)，在接下来的几十年里牢牢占据着计算机科学研究的世界领先位置。

生活

大学拥有二百余个学生组织，在社会、志愿、媒体、学术、修身、娱乐、体育、政治和文化等方面为本科生提供拓展自我的机会。学校设有一个专门陈设学生作品的火焰画廊(The Frame)，以及另一个展示当代艺术家画作的画廊(Regina Gouger Miller Gallery)。音乐学院，戏剧学院和由学生运营的剧团威士忌汽水(Scotch'n'Soa)一起为校园提供了各类高质量的演出活动。由于卡内基和梅隆家族的苏格兰及爱尔兰背景，大学的诸多方面都打上了相关的文化烙印，如名为苏苏的苏格兰梗犬(Scotty, the Scottish Terrier)吉祥物，校报《花呢格》(The Tartan)，以苏格兰国花命名的年鉴《蓟》(The Thistle)，乃至每年返校周的周末同乐会(Céilih weeken)，等等。

校园里有不少有意思的传统。在上世纪初以前，女校和本部之间由一条河划分，唯一一座桥则成了男女学生见面和约会的场所。1916年，这座桥被拆除，小河也被彻底填平，取而代之的是长长的木篱笆。一个兄弟会突发奇想，恶作剧式的把整个篱笆漆满了涂鸦来宣传自己的派对。在那之后，篱笆就成了各色社团争夺的宣传窗口。另一方面，作为一所工程名校，大学的小推车接力赛(Buggy Races)已经快满一百届了。希腊会和学生组织将组队设计自己的无动力小推车，并派出推手和司机在学校旁的公园一争高下。94年以来，另一个饱受关注的年度比赛是机器人越野赛(Mobot)，队伍们需要设计能够自主寻路的机器人来绕过种种障碍，按顺序穿越检查点并抵达终点。

本科生在卡内基梅隆享有丰富的住宿选项。大多数新生会被安排在校园里的专属宿舍楼中，高年级学生则可以在校内和校外的宿舍之间选择，或者自己租住当地社区的公寓。希腊会在大学里有一百多年历史，目前活跃的兄弟会则有十二个之多。除开参与年度的传统活动以外，每年所有的兄弟会和姐妹会还要联合起来举办一场慈善歌会，并将收入全数捐给慈善组织。

历史上大学的橄榄球队有非常出色的成绩，近年来男子田径、男子越野、女排和女足也有不俗的表现。凯斯西储和华大圣路易斯是校队的主要竞争对手。

学术

卡内基梅隆几乎是美国唯一一所艺术与技术齐名的高等院校，其七所学院中的六所提供本科项目。虽然每所学院的入学要求各有不同，但是它们均致力于提供所谓的职业化博雅教育(liberal-professional eucation)力图在素质培养和就业上找到一个平衡点。学生们不但可以尝试诸如应用历史学、专业文案和信息系统等专业，还可以通过项目(Science an Humanities Scholars)来创造属于自己的专属跨学科课程。对于特别优秀的学霸(Fifth-Year Scholars)，将有机会以全额奖学金延期毕业一年来进入并钻研感兴趣的全新领域。不过比较遗憾的是，不同类型学生的交集相对较少，且严谨的学风往往迫使大家“自扫门前雪”。二比一的男女比例带来了一些问题，不过这对有志于学习理工科的女生是个好消息，因为学校为了逆转这个趋势会适当降低录取门槛。

虽然有一小部分人文课程相当优秀，但大多数人还是把卡内基梅隆归类到理工院校里，其公认的强势专业是计算机、电子工程和化学工程。信息技术的研究和应用已经进入学校的方方面面：哲学系利用计算机来解析逻辑难题，而心理学系则采用人工智能的方法来探寻认知的起源。大学的课程相当有挑战性，一般需要在课后花费很大一部分时间来完成作业、集体项目和复习。不过积极的一面是，绝大部分的课程都采用小班教学的形式，教授也乐意为学生们在拓展新知的旅途中提供力所能及的帮助。

大学的就业导向还体现在其所提供的本硕连读和实习项目里，以及新成立的位于卡塔尔和硅谷的分校。近年来，学校正在欧洲和亚洲努力拓宽出国交换的渠道，包括葡萄牙、新加坡、日本和希腊等国的知名高等院校。约有三分之一弱的学生会作为交换生赴别国学习。学校设有专门的本科生研究办公室(Unergrauate Research Office)，为学生平时(SURG & SURG/CW grants)和暑期(Summer Fellowships)的项目以及参与学术会议(Presentation Awars)提供一定的补助。每年五月，学生们也有机会面向全校发表自己的最近一年里取得的成果(Meeting of the Mins)。大学下属的机构，例如匹兹堡超算中心(Pittsburgh Supercomputing Center)、人机交互研究所(Human-Computer Interaction Institute)和语言技术研究所(Language Technologies Institute)，也有丰富的机会让学生参与前沿的计算机科学研发。

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