U.S.News第7，新增设计工程硕士

杜克大学，QS NO.57 、U.S.News NO.7 、THE NO.26 ，全美排名第十的综合类大学，新开设了一门跨学科设计专业—— 设计与技术创新工程硕士 （Design & Technology Innovation Master of Engineering）。

01 普瑞特工程学院，新设计专业+1
杜克大学的 普瑞特工程学院 在业内算得上是一个大名鼎鼎的存在了，它是世界知名的工程学院之一，在 全美排名中位列第六 。 自1939年成立以来，除了经典老牌项目之外，普瑞特工程学院一直活跃在探索工业工程与新兴技术的前沿，在新领域和新方向上都有拓展， 游戏设计、开发与创新工程硕士 （Master of Engineering in Game Design, Development, and Innovation）就是普瑞特工程学院 去年上半年 新开的硕士项目。 
而这次的设计与技术创新工程硕士学位项目，正是普瑞特工程学院敏锐地关注到了设计、技术、商业和社会创新的整合对推动未来变革的积极影响，推出了一个 为期一年的、融合了科学技术与创造力、培养学生创新设计思维 的强化课程，可以说是紧跟时代发展迈出的一步尝试。 而且随着设计交叉学科的发展，市场对于设计师的全局性视野和整体化思维都提出了较高要求，在这一趋势下，世界各大名校都在有意识的提高学生们的全局设计能力，比如 哈佛大学的 MDE 、 宾夕法尼亚大学的 MIPD 、卡耐基梅隆大学的 MIIPS 、新加坡国立大学的 整合设计 、伦艺的 全球合作设计实践硕士课程 等。
康石石东家-H·ART学员L同学的滑雪教学作品，获 哈佛大学 MDE offer
值得一提的是，这个新专业的诞生地非常特别——它诞生于由杜克大学、北卡州立大学和北卡大学教堂山三所大学构成的全美最大的科技研究中心“北卡三角区”。这里云集了很多著名的高科技企业，从联想、IBM、Cisco技术巨头 到Grail这样的新兴创业公司，为同学们提供了得天独厚的创新生态系统支持。 图源：杜克大学
说了这么多，杜克大学的设计与技术创新的课程设置如何？优势何在？我们接着往下看：

02 课程设置
首先，杜克大学的设计与技术创新是一门 学制为一年 的工程硕士（ M.Eng ）学位课程。 或许大家只看设计与技术创新这个课程名字还是会有点陌生，那康石石从职业发展的角度替大家解释一下。根据官网的说法，学了这门课程，你未来可以从事很多和设计相关的工作，比如：

• 如果你专注于设计创新的职业，那你可以成为 设计战略师 、设计研究员、产品设计师、UX/UI设计师；
• 如果你专注于技术与工程的职业，那你可以成为 产品设计工程师 、 原型设计工程师 等；
• 如果你注重业务和市场影响的职业，也可以成为 产品战略经理 。 总之，这些职业方向所需要的专业技能，都能在杜克大学的这门新课程里学到。
  图源：杜克大学 具体来看，设计与技术创新专业课程设置包括设计创新studio、技术设计核心、设计伦理与社会创新、系列研讨会、选修课、实习和职业工作坊等内容。
  图源：杜克大学 工程硕士学生合作进行产品设计 课程重点用官方的话来说，在于“设计不仅仅是制造东西、工程产品或漂亮的外形，它提供了一种以人为中心的思维模式来解决复杂的挑战。但设计只是项目的一部分，目前技术也在快速发展，未来的领导者要从今天开始做好准备，批判性地将新兴技术融入到创新工作中”。再概括一点，设计与技术创新的学生们需要掌握的关键内容其实就三点： “设计”“技术”“创新” 。 其中“设计”的部分，就来自于背靠的普瑞特工程学院教授们对设计专业知识的积累；而“技术”， 则来自于学生参与杜克大学的 创新联合实验室 ，可以接触先进的硬件设施； “创新”， 来自于杜克大学作为综合类院校的实力，学生可以在整个校园内与工程、医学、商业、法律、公共环境以及更多领域的世界级项目建立联系， 比如最近“AI Hackathon”就是由普瑞特工程学院的设计与技术创新M.Eng、人工智能M.Eng和杜克大学的人工智能竞赛俱乐部携手举办的创新项目。 图源：杜克大学
  可以说，杜克大学的设计与技术创新专业，是站在了新兴技术、传统经验和商业资源三大巨人的肩膀上。再加上专业的 夏季实习 和 职业工作坊 的加持，不仅可以帮助学生把课堂上学到的专业技术与艺术设计、商业进行结合和应用，还为学生应聘乃至就业的全流程提供支撑，为大家的求助添砖加瓦。

03 申请要求
杜克大学的设计与技术创新工程硕士（MEng）课程的申请要求挺有意思的，只能说 有STEM背景的同学有福了 ： 申请人有STEM/STEM相关领域的本科学位，如果你的学位不在STEM领域，那你参与过的STEM相关课程或技术工作也可以作为证明。 另外一个申请的充分必要条件为至少有修过一学期的编程（任何语言）/微积分/物理/自然科学，在此基础上有实验室经历的优先。
常规的申请材料为： 1. 简答题 。简单题题目如下图。
图源：设计和技术创新课程的简答题要求（文字机翻，仅供参考）
2. 简历、三封推荐信。 3. 视频介绍。 这一部分包括视频介绍和视频采访，算是给彼此一个双向认识的机会。 4.作品集。 5. 英语。 优先考虑多邻国，也接受托福和雅思，不设最低分数要求。当然了，如果同学们是咱们中外合办昆山杜克大学毕业的，可以免交语言成绩。 图源：杜克大学 语言成绩豁免页面
目前首轮申请时间已经结束了，第二轮的申请截止时间为2024年3月15日。对于未来职业想专注于设计创新、技术和工程、业务领域的同学们来说，是个值得冲的好机会~