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加拿大中学的数学课和科学课学什么?
1. 数学课:
在加拿大,数学课是必修课程。以安大略省为例,四年高中(9年级到12年级,相当于国内的初三到高三),学生至少完成3个数学必修课学分才能符合毕业资格。数学课可以选择9年级数学、10年级数学、11年级函数、12年级高等函数、12年级微积分、12年级数据管理,每门课都是1个学分。
而在大学申请的时候,学生需要按照心仪的大学专业来选择修读相应的高中课程,除了部分文科和艺术类专业以外,其他学科都要求提供1-2门12年级数学成绩,包括最热门的商科、工程、理科、金融等等。
2. 科学课:
而科学课的设置跟国内中学不太一样。同样作为必修课程,加拿大9-10年级统一划分为1门科学,一学年平均分配学完所有的内容。每一年的科学课,都包括了化学、物理、生物三大块的知识点。最终通过整体的学习找到学生自己最擅长的科学科目,进入高阶学习。直到11年级物理、化学和生物学才从科学课中分离出来,形成单独的学科。
对于大学有意申请理工科的学生,可以从物理、生物、化学当中任修两门,具体科目参考大学专业申请要求来选择。以物理为例,11年级物理包括力、热、声、光、电磁等分支。学生需要从综合广泛的科学课迅速适应到具体专业的分科课程,所以,科学课程被视为加拿大高中阶段最难学课程之一。
为什么数学课和科学课对留学生来说这么难?
对于中国学生来说,数学和科学这两门课在知识学习的深度上与国内相比较不算很难,真正难倒他们的是要 从中文学数理化改成英文学数理化 ,课堂上拥有很多的专业词汇,而这 些专业词汇在以往的英语学习或者备考中几乎没有接触过 。
为了更好适应加拿大课堂,要怎样才能提前打好学科基础呢?
1. 课前预习:除了可以查阅不认识的词汇,还可以把已经在国内学过的知识通过英语串联起来,避免课堂上由于老师语速过快、有口音等情况而转变不过来,争取做到课堂上全神贯注,100%吸收知识。
2. 学习模式的转变:在国内,每个公式或者定理都需要从精神层面理解并且背会,但是在国外不同,老师讲课的时候往往只会讲“是什么”而不是“为什么”,考试的时候部分科目还会发放公式纸,不需要死记硬背。因为加拿大的数理化更强调知识的应用,与实际生活密切关联,训练的是一种逻辑思维和应用能力,并不在乎公式结果,而是注重如何去应用。
3. 参加加拿大中学预修课程:在安省中学老师的带领下,100%感受加拿大课堂,熟悉学科英语词汇,掌握基础知识点,通过实验、研究、模型作业、演讲报告和科学报告等方式,真正掌握原理、概念和结论,以及其在今后的应用。
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