为什么中国家长越来越愿意送子女出国读书了?

有一类吸睛标题，在网络上时不时就热闹一阵子——

“花了100w留学，回国月薪3000”、“出国留学花了几十万你赚的回来吗”、“你这种留学水硕现在没人要”……

这些对留学群体找工作时的嘲讽和唱衰，其实早就不是新鲜事儿，每年都会冒出来一些，却总也 浇不熄中国家长送孩子出国的热忱 。

砸锅卖铁送孩子留学的行为当然不被鼓励，但不可否认的是，有条件的中国家庭，依然倾向于送孩子出国开拓视野，接受国际化教育。

他们愿意用大把财力对孩子进行教育投资，通常也是因为自身具有更开阔的思维，愿意看到孩子挖掘自身发展的更多可能性。

“留学”这件事变得越来越普遍，随着留学市场的物质化程度提高，留学群体趋向低龄化，刻板印象却依然存在。

一些 人认为， “ 留学 ” 只是一场 自我欺骗的美梦，只不过是 “ 花钱镀金，混个学历 ” 。

还有部分留学生晒出自己的日常，吐槽留学生活并没有想象中那么美好。

拿着在 国内可以 过得相当 滋润的生活费，到了 国外却过得像 “homeless”… 身在 “ 美食荒漠 ” 的留学生，更是时常对国内美食表达着无尽的思念。

“留学”这个曾经代表着高知、学术、名校的词汇，在一片欢乐的气氛里被拉下殿堂，取而代之占领流量高地的内容成了留学生的心碎日常。

光鲜体面的A面留学生活背后，是 昂贵的就医费用、不够便捷的网络购物…

以美国为首的发达国家处在通货膨胀阶段， 让原本就高昂的学费和生活成本变得更加沉重，普通家庭很难负担得起 。

有些留学生在国外的生活条件极为简陋，有的要半工半读才能维持生活；在某音评论区，大家纷纷用开玩笑的口吻讲述自己的留学辛酸。

留学的B面，确实没有很多人想象中那么“高大上”。

尽管这类诸多事实摆在眼前， 留学热却从未停止过，甚至持续升温 。

即使留学生活充满这样那样的困难，仍然有大批预备留学生想办法“克服困难”，为出国读书提前掌握外语听说技能，为通过申请做出各种努力。

家长往往比孩子更着急。中产家庭深知送孩子出国会给家庭造成一定的经济压力，但家长们仍然十分愿意让孩子去留学。

一批又一批的中国家长，将孩子送上飞往大洋彼岸的飞机。

留学人数稳步增长的同时，留学群体低龄化现象突出，许多刚上小学的孩子已经在异国开始了稚嫩的学习生活。

疫情开放后的这两年，留学申请人数 暴涨了63% ，真实的数据更能显示出大家留学的热情 。

在早申阶段，2022-2023年通过Common App递交美本申请的中国留学生人数达到748118，比2019-2020年相比 增长了26% 。

《中国留学发展报告蓝皮书（2023-2024）》认为， 中国留学发展将逐步进入平稳发展新阶段，申请人数、通过人数都会持续稳步增长 。

“这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。”

没有哪个家长愿意和自己的孩子分离，相隔万里，只能通过一块小小的屏幕见面。

凡此种种，沸沸扬扬，为什么中国家长反而越来越愿意送子女出国读书？

家长们的“一厢情愿”是因为他们了解到各种缺点背后的实际意义， 拨开认知偏差的迷雾，看到了留学的潜在利好 。

这种利好并不是大众口中的“镀金”“海归”的噱头，而是因为国外的教育环境能够让孩子 快速成长，开拓视野， 在收获经历的同时培养自信，更多地为孩子下一阶段的人生做积累。

从心理健康层面来讲，在国外的课堂上，学生可以尽情地发出有建设性的质疑，只需要尊重事实和科学，由此学生可以 提早发现自己的兴趣点，深耕个人爱好而不是强制“数理化样样精通” ，这样的学习习惯既不鲁莽，也不偏执。

在国外的学习环境中，每个人都是独立的个体，不要“轻易评判别人”、“剽窃、模仿”、“强迫别人”等等都是学生们需要遵守的文化观念， 不求同，但鼓励存异 。

对于无法适应国内模板化教学生活的学生来讲，这样相对开放、互相尊重的学习环境更有利于其身心发育。

不过，许多留学生在初次进入异国他乡时必然会感到种种不适，生活上的各种简单小事需要重新适应和学习，需要打起精神来消化和克服。

然而正是这样具有“挑战性”的生活，锻炼出留学生强大的 心理承受能力 ，让他们 处理起生活中的 “ 疑难杂症 ” 时得心应手。

亲身去生活、去经历、去感悟， 这是简单出国旅游或游学替代不了的 。

从既得利益层面来讲，根据2023年《英国低龄留学白皮书》的数据显示，有73%的中国家长将孩子送出去留学，是因为他们 不想让孩子忍受来自国内教育体制的内卷压力 。

其次，家长们 希望孩子能够在大洋彼岸享受到更顶尖的教育资源 ，未来能够拥有更好的发展前景。

而低龄留学能够让孩子 “赢在起跑线上” ，真正学好当地的语言和文化。

本科阶段留学可以培养孩子的内驱力和自控力。

很多家长担心孩子在高考背水一战考上了大学后，会因此透支了学习热情，直接“一蹶不振”，就会考虑让孩子读国际班，参与国外的升学考试，让孩子在 缓解高考压力的同时享受到更优质的教育资源，拥有更多的试错机会和专业选择，真正走自己的心仪之路 。

硕士以上阶段留学，能够让孩子在深入了解专业领域知识的同时，通过实习项目快速适应人才市场的要求，一定程度上算是“躲过了”国内找工作的内卷；

当地实惠的人才政策也能为提前布局教育环境提供新的视野，这一点无论从近年大火的鸡娃爬藤，还是鸡自己冲香港人才计划都可见一斑。

除此之外，留学对于一部分人的意义不是期待既得利益，也并不追求极端的“向上生长”，更不是为人生购买了一张“通行证”，而是因为简单的一句话：“世界那么大，我想去看看。”

留下就过留下的生活，回家就过回家的生活。只有完全陌生的环境才能冲刷和重塑认知。

许多人认为， “只有在国内混不下去”的差生才会想方设法出国读书，其实不然。 随着申请人数的逐渐增多，好学校的通过率只会越来越低，那些自身优秀、想出去看看的人，才是最终能成功冲世界名校的勇敢者 。

学成归来的留学生也会拥有一段特别的青春记忆，会在无数个豁然开朗的瞬间，明白什么是留学的意义。

中国家长因为种种原因，想要为子女乃至孙辈提供更多的可能性，从而抓紧了留学这一条路。

在外“独自讨生活”的学生们，可以在宿舍里打游戏，也可以披星戴月地往返在图书馆的路上；可以在购物大街疯狂抢购，也可以辗转在不同主题的派对上结交不一样的朋友。

留学可以有很多种想法，也可以有很多种过法，最重要的是恰好的自控力和不息的生命力 。

你的人生，永远掌控在自己手中 。