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布里斯托心理学

董甜甜

2024-04-29 18:08:03

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心理学

就业前景
我们提供学术和个人发展机会，让您为在职业生涯中遇到的智力、社会和个人挑战做好准备。

我们的首要目标是使我们的教育心理学毕业生表现出以下特征：

有能力在你所选择的领域展示影响力、卓越性和独特性;
有远见、富有想象力、创新、反思和创造力;
具有崇高的理想和价值观，包括强烈的社会正义感;
在世界范围内具有很高的就业能力;
适应性强，有潜力成为工作和社区的领导者。
这条路线的毕业生继续从事教育心理学、临床心理学、职业心理学、咨询心理学或神经心理学以及博士水平的研究。

有关心理学职业和认证课程的更多信息，请参阅 BPS 的指南。那些对教育心理学特别感兴趣的人可以浏览教育心理学家协会网站。项目介绍教育心理学硕士课程是英国心理学会（BPS）认可的硕士课程，为学生提供教育心理学的良好基础。它借鉴了心理学核心领域的广泛理论和方法，并鼓励您考虑它们如何应用于教育和教育背景。

在这个课程中，你将受益于我们在这一领域长期的高质量研究和教学传统，并将获得心理学和研究方法方面的独特技能。你将学习如何研究为理论、政策和实践提供信息，以及如何进行自己的实证研究来回答适当的问题。您还将获得一系列可转移的技能，例如沟通技巧、数字推理、计算机知识和团队合作。

教育心理学硕士课程是专门为那些尚未持有BPS认可的心理学学位，并寻求获得BPS特许会员（GBC）研究生基础的个人设计的。已经有资格获得 GBC 的个人，从 BPS 认可的心理学本科课程毕业，将涵盖与他们以前学习的内容相似的内容，但可能对该课程感兴趣，因为它的应用重点和与追求专业培训的相关性。

你将获得的知识和技能是雇主非常需要的，并且与广泛的职业相关，在这些职业中，对人类行为或研究方法的理解是相关的。成功的学生将有资格向 BPS 申请 GBC，并接受 BPS 认可的进一步专业培训。

心理学定性研究方法 EDUCM0103 20 命令的 -4
心理学定量研究方法 EDUCM0104 20 命令的 -4
大脑、认知与教育 EDUCM0102 20 命令的 -1型
发展心理学与个体差异 EDUCM0101 20 命令的 -1型
社会心理学 EDUCM0080 20 命令的 -2
论文 EDUCM1900 60 命令的 -4
从以下选项中选择 20 个学分：
自闭症的理论与实践 EDUCM0086 20 自选 -2
教育环境中儿童和青少年的心理健康和福祉 EDUCM0079 20 自选 -2
认知神经科学与课堂实践 EDUCM0078 20 自选 -2
特殊教育与全纳教育中的争议问题 EDUCM5601 20 自选 -1型
为有社交、情感和心理健康需求的学习者提供咨询 EDUCM0061 20 自选 -2
语言、教育和全球流动的当前问题 EDUCM0098 20 自选 -2
情绪和学习大脑 EDUCM0097 20 自选 -2
语言测试和评估 EDUCM5907 20 自选 -2
教育中的多变量统计方法