SAT改革对于中国考生是好是坏？

SAT 改革对于中国考生是好是坏？

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即将来临的 SAT 改革的，虽然 2016 年 SAT 才正式使用新考试，但如果你现在是高一，准备申请 2017 年秋季的美国本科入学，就要安排新的 SAT 考试来准备了。新的 SAT 对中国考生非常不利，大陆的学生想在新 SAT 取得高分很困难，这样的 SAT 考试会继续推动中国学生去美国读高中，现在每年就有超过 5 万中国学生出国读高中，而未来一定会更多。为什么这么说呢？

那 sat 会有什么变化呢？

从形式上， SAT 的构成从 2005-2015 年的“阅读、写作和数学”将改为“基于事实的阅读和写作、写作和数学”，其中写作部分由必考变为选考， SAT 总分也由原来的 2400 分变回到 1600 分。考试时间也由原来的 3 小时 45 分钟变为现在的 3 小时 ( 如果考写作，加 50 分钟 ) 。选项由 5 个变 4 个且错题不扣分。这次形式上的另一变化是，笔考和机考同时进行。

那么对我们有多大影响呢？

1. 不在有单纯的数学题，而是将数学题镶嵌在题目中。

也就是说，想做数学题，先要读一篇小文章，如果你看不懂这篇小文章，学生连问的是啥数学题都不知道，即使是数学天才也没用啊。所以，中国学生的数学的武功就被废了一半，不太可能有那么多的数学满分了。

2. 阅读部分有大量涉及美国历史和文化的内容。

文章主要来自在美国史上影响深远的关键文献和涉及核心价值观的全球性对话。这是 SAT 史上第一次出现这种带有明确价值取向的问题，要求学生不仅要熟知美国的历史，还要对美国政府和民主制度了若指掌，而这一块恰好是中国学生的薄弱环节。比如说，《 SAT 改革细则》中有一篇例文来自参议员 Barbara Joran 1974 年代在国会的一篇演讲。要彻底掌握这篇文章，学生需要知道：美国宪法的详细内容及其在美国的地位；三权分立制度的具体内容，总统、国会和最高法院的主要职能分别是什么，他们之间是如何实现制约和平衡 (check an balance) 的，为什么需要这样的设定；弹劾制度是如何运行的，其背后的原理是什么；参议院和众议院的功能是什么，它们分别的运行机制是怎样的；《联邦党人文集》 (Feeralist Papers) 的内容有哪些，它们在美国历史上有什么样的地位；汉密尔顿是谁，他在美国史上的地位如何；伍德·威尔逊是谁，作者又为什么会提到他；理查德·尼克松的“水门事件”是怎么回事，它为什么会在美国民众中掀起那么大的波澜，等等。

3. 阅读权重极大。

这里的阅读不只是指阅读考试，而是指新 SAT 考试中，阅读贯穿整场考试的始终，不仅阅读中有阅读，写作客观 题 ( 原来的语法 ) 中有阅读，作文中有阅读，连数学部分也会有阅读。尤其是后三个部分，是过去 SAT 考试中不涉及或者涉及极少 的。其中，文章修正部分共有 4 篇文章， 1700 词， 35 分钟做完，相当于学生至少每分钟得读完 50 个单词并且理解充分，同时完成 44 道题的作答，这对正常阅读量也才 50-70 单词的中国学生来说，是一个不小的压力。

4. 阅读和写作中的举证法（ Evience-base ）“举证”（ evience-base ）是《 SAT 改革细则》中出现频率最高的字眼之一，短短的 206 页说明中出现了 176 次之多。

新 SAT 英语部分的 96 道题中，有 18 道涉及举证法，占 19% ，可见新 SAT 对这一题型的重视。这一新题型要求学生回答的每一个问题都有据可循。对于习惯直入主题寻找答案的中国学生来说，这是一个需要重新训练的新思维 。由于举证法是新题型，再加上每一个举证题都是与“举证原因”题成对出现的，更增加了学生在举证类题型上犯错的可能性。这一点老查深有体会，我们中国人说话和写文章不太讲究证据的，这和我们从小要求爱党、爱国、爱人民老喊口号有关，我们的教育就这样，所以我们写作文总是空洞无物，我看过很多同学写的留学文书，实在是惨不忍睹。所以中国学生使用举证法，实在有点难。