高考后留学加拿大方案总有一款适合你

据统计，2024年有1342万考生，比2023年多出51万人，创下历史新高。湖南省2024年高考报名人数增长到72.7万人，比上年增加了4.3万人，也创下历史新高。

但越来越多的主流留学国家的院校接受学生用高考成绩申请本科，这为国内那些分数不上不下，难进重点高校又不想再复读的同学们开启了多元升学路径。说起可以用高考成绩申请直接申请海外本科，就不得不提加拿大。加拿大全面认可中国的高考成绩、会考成绩和高中成绩，申请便利且录取率更高。下面给大家解锁高考后留学加拿大的方案！

Part 1

高考后加拿大留学优势

1

教育水平高质量

在所有的发达国家中，加拿大拥有大学学历的人所占比例总数是最高的。加拿大有超过一半人口是本科或研究生，加拿大是世界上受教育程度最高的国家。

事实上，加拿大政府教育投入占全国GDP的总比值位居全球第一，高质量的教育水平在其教育投入上可见一斑。

加拿大的教育体系兼具美国体系的灵活创新，又不乏英联邦教育体制的严谨，在全世界范围内被广泛认可。

2

认可中国高考成绩

加拿大全面认可中国的高考成绩、会考成绩和高中成绩，申请便利且录取率更高。同样的高考分数，在加拿大可以去到世界排名更高的大学！

3

留学费用适中

加拿大是公立的教育体系，学习部分经费来自各省政策的投入，是主流英语国家中，性价比最高的国家之一。

4

宽松的工签和移民政策

移民国家包容度高，文化多元，治安良好，业后申请可获三年工签，移民政策利好。

Part 2

高考后加拿大留学方案

ONE

大学预科

1

学生类型

高二/高三在读及应届毕业生

2

方案规划

预科通常指到加拿大高中学习高中课程、语言和大学预备课程。学生一般在能够授予加拿大高中毕业文凭，并针对国际学生开设的预科学院里学习一年，毕业后可凭凭Pre-U成绩申请加拿大相应的大学。申请预科需要提供两年以上的国内成绩单与在读证明，需要提前一年左右就开始准备。

申请预科的大部分同学走的预科+本科的双录取，就是先要去学习大学基础课程或桥梁课程，这也是国际生申请加拿大本科的最常见的一种方式。

3

方案优势

• 预科课程一般会提供商科及管理、科学、文科等基础课程的学习，可以让学生提前适应加拿大大学的教学模式，为专业课打下学习基础。
• 预科的申请条件较宽松，升学率高，很多预科院校都与加拿大的大学有合作关系，学生完成相应预科学习之后可优先升读该大学。

TWO

语言+本科双录取

1

学生类型

高中生毕业生（无语言成绩或语言成绩未达标）、大专/本科在读生

2

方案规划

双录取指的是学生取得本科录取和语言课程录取。加拿大大学认可学生的学术能力后，但是学生的雅思或者托福并没有达到学校的最低录取标准，会需要学生先到学校的语言课程里学习一定时间的语言课程，语言考核合格后即可进入本科专业就读。

值得注意的是，本科双录取分两种情况：

有条件双录取——即要求有一定的语言基础，如托福60分或雅思5.0分，有些学校还会要求提供高考成绩或会考成绩。

无条件双录取——无需任何语言成绩。

3

方案优势

• 双录取的形式相对更保险，学生只要语言顺利通过即可入读大学正式课程，学分修满后即可拿到学士学位。
• 部分大学“双录取”的语言学习和专业课学习是同时进行，语言学到最高级的时候可以兼修一到两门大学课程，课程学分计入到大学的正式课程。

THREE

本科直录

1

学生类型

高中毕业生、高三在读生

2

方案规划

直录是指学生凭借雅思成绩、在校平均成绩和高考成绩直接申请加拿大本科，入学后不需要读语言课程。

这一方式对于学生的要求相对较高，学生需要具备良好的英语语言水平，取得雅思成绩6.5或托福80以上、所有高中课程平均分80%-85%以上的成绩，建议至少取得当地一本线以上的高考成绩。

3

方案优势

• 加拿大本科直接申请是一步到位的留学方式，免去了读语言或预科，节省相应的时间和费用。

FOUR

学院+大学转学分

1

学生类型

学生无高考成绩，均分不理想，费用上也比较经济节省

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方案规划

加拿大有不少在大学附近的公立学院，通常这些学院与所在地区一所甚至几所大学都签有转学分的协议。如果学生无高考成绩，均分不理想，费用上也比较经济节省，可以考虑申请这些公立学院。

这个方式有点类似于美国社区大学转学。学生在学院就读大一、大二的课程，通过评估合格后可将学分转入相关大学读大三、大四课程，毕业后获得该大学的学位证书。

3

方案优势

• 非常灵活的入学方式，录取要求低，还能提前适应加拿大的教学模式。
• 学院的学费相比名校至少要低三分之一，可以节省部分留学成本。

FIVE

大学桥梁课程

1

学生类型

高三在读及应届毕业生

2

方案规划

部分加拿大的大学会与国际学院有合作关系，这些国际学院会开设桥梁课程，根据大学的要求进行课程设置和教学评估。学生完成桥梁课程并通过成绩考核后，可以将所有学分转入该大学中，进入该大学二年级学习。

3

方案优势

• 部分国际学院就开设在大学里，学生能够享受与本校学生相同的设施和服务，提早适应大学的学习与生活。
• 若学生修读完两个阶段的课程并且成绩符合大学要求，会有优先录取的机会。