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高丽大学全球韩国语言文化专业介绍。

曹颖
2024-06-30 09:11:40
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高丽大学全球韩国语言文化专业介绍

No.1

专业介绍

全球韩国语言文化合作课程(Program in Global Korean Language and Culture ) 在全球韩国语言、文化合作过程中,以迅速变化和扩散的全世界韩国语言文化研究及教育、应用领域环境分析为基础,以多种领域的韩国语及韩国文化、韩国语言文化教授的系统教育为基础,以培养引领国外韩国语言文化研究及教育、韩国语言文化内容实用性的具有高度专业性的外国人才为目标。构建具有世界水平竞争力的韩国语言文化学中心,培养韩国语言文化相关领域的多种专家,为扩大韩国语言文化的国外普及及提高质量做出贡献。

积极应对多元化的韩国语言文化需求,培养能够发挥专业性的相关领域的国外专家(大学教员、相关领域公务员、公共机关专业人才、韩国语言文化信息开发者、创业者等),特别是培养第四次产业革命时代要求的未来指向性教育工具及资料开发力量,发掘具备制作多种韩国语言文化信息等应用能力和解决问题能力的人才,通过本校国语文学和研究生院韩国语文化教育学专业及海外主要大学的学术联系,构筑具备世界级竞争力的韩国语言文化中心。以此为基础,在韩国语言文化研究及业务执行中,将成长为主导国际合作并取得成果的人才,为构建世界性的韩国语言文化学网络打下基础,为持续扩张韩国语言文化学的外延做出贡献,并成为在与韩国语言文化相关的多个领域培养理论和实务能力兼备的知韩人才的韩国语言文化学全球网络的摇篮。

No.2

教授介绍

主任教授-金贞淑

学科管理教授-崔贵默

学科管理委员-李镇汉

李亨大-韩国古典文学

金亨灿-韩国史学

高丽时代史-李镇汉

金贞淑-韩国语教育学

卷宝来-韩国现代文学

崔贵默-比较文学

金钟勋-韩国现代文学

李永济-韩国语学

No.3

课程介绍

基础必修

韩国文学研究:对韩国文学的主要主题进行探索和讨论,培养对韩国文学的整体理解。

韩语学研究:从一般语言学的观点出发,讨论韩语的音韵论、形态论、通史论、意义论的主要事项。

韩国语教育学研究:将全面讨论作为外语的韩国语教育的原理、目标、内容、教授-学习方法、评价等理论。

韩国哲学研究:全面介绍韩国哲学,探索主要哲学理论。

韩国史研究:全面讲述韩国史,探索主要时代特征和事件。

专业深化韩语:熟悉在专业领域完成学业所需的韩语知识,培养发表、讨论、听讲、读论文、写报告书的能力。

研究伦理与论文撰写法:研究活动中发生的伦理问题,学习和实践学术论文写作技术。

专业课程

韩国文学史研究:对韩国文学的历史展开进行开馆,从宏观角度出发,在相互关联的情况下处理各时代的特点。

韩国现代文学研究:对韩国现代文学的主要主题进行探索和讨论。

韩国古典文学研究: 对韩国古典文学的主要主题进行探索和讨论。

作为世界文学的韩国现代文学研究: 通过对韩国现代文学和世界其他国家的现代文学作品进行比较研究,探索韩国现代文学和世界文学的关联性。

作为世界文学的韩国古典文学研究: 通过比较研究韩国古典文学和世界其他国家的古典文学作品,探索韩国古典文学和世界文学的关联性。

韩国古典文学和亚洲古典文学研究: 通过对与韩国古典文学相关的亚洲古典文学作品进行比较分析,探索相互影响关系及文学特征等。

韩国文学与媒体研究: 探索韩国文学和多种媒体的相关情况。

韩国文学和文化内容研究: 重新解释韩国文学的文化价值,探索作为文化内容成立的可能性。

韩国文化内容开发研究: 熟悉开发韩国文化内容的基本理论和方法,并尝试开发实际内容。

韩国文学特殊课题研究: 通过选定和研究可以提出的韩国文学的特殊问题,培养提出创意性问题和有深度的探索能力。

韩国语语法研究: 对韩国语语法论进行全面探索并学习研究方法。

韩语音韵论研究: 对韩国语音韵论进行全面探索,学习研究方法。

美化韩国语: 对韩国语语义化用论进行全面探索,学习研究方法。

韩国语文规范研究: 学习韩文拼写法、标准语规定、外来语标记法及罗马字标记法等韩国语语文规范。

对照语言学的研究: 研究语言间的对照分析方法,对照分析韩语和其他语言的结构,探索对各语言圈的学习者有效的韩语教育方案。

媒体和韩语口语研究: 以多种媒体中出现的韩语口语为研究对象,观察音韵、语法、意义、谈话特征。

韩国语科普斯开发研究: 研究韩国语科普的概念及范围、构筑方法等,练习标记等科普开发所需的实际方法。

双语词典开发研究: 研究开发以韩国语为中心的双语词典的理论和方法,并尝试实际开发。

韩语谈话分析研究: 分析多种韩语口语谈话和书面语文本,探索不同市场体裁的谈话结构和表现、格式的差异。

韩国语学特殊课题研究: 以韩国语学相关特殊课题为主题,系统地概观内容,查明其课题的本质,谋求解决。

韩语词汇教育及教材开发研究: 以对韩国语词汇意义的理解为基础,探索韩国语词汇教育的内容和方法、教材开发方案。

韩国语语法教育及教材开发研究: 以对韩国语形态论和通史论的理解为基础,探索韩国语语法教育的内容和方法、教材开发方案。

韩语发音教育及教材开发研究: 以对韩国语音韵论和语音学的理解为基础,探索韩国语发音教育的内容和方法、教材开发方案。

No.4

申请建议

相关专业全日制本科毕业,TOPIK5级以上者

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