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澳洲大学被形容为“宽进严出”，这一说法主要基于以下几个方面：
1. 入学门槛相对宽松：相比一些其他国家和地区，澳大利亚的高等教育机构在录取国际学生时，通常对学术成绩和语言要求设定得更为灵活。例如，即便学生的标准化考试成绩稍低，也可能通过预科课程、桥梁课程或是语言班来弥补不足，从而获得入学资格。因此，“宽进”意味着更多学生有机会进入大学学习，这得益于澳大利亚教育资源丰富，以及其积极吸引国际留学生的政策。
2. 严格的学习标准和评估体系：一旦进入大学，学生会发现学业要求非常高。澳大利亚大学强调的是培养学生的独立研究、批判性思维和实践应用能力。课程考核方式多样，包括但不限于作业、报告、小组项目、期中和期末考试等，且每项考核都计入最终成绩。这种频繁且全面的评估体系确保了学生必须持续努力学习，不能有丝毫懈怠。
3. 较高的挂科率和延期毕业率：澳大利亚大学的课程难度和学习强度大，有报告指出，挂科率或延期毕业率可能高达20%-30%。这意味着不是所有注册的学生都能按时顺利毕业，必须达到一定的学术标准。这种“严出”策略保证了学位的含金量，体现了澳大利亚对教育质量的严格把控。
4. 教育质量承诺：澳大利亚政府和教育机构致力于维护其教育体系的高标准和国际声誉。严格的毕业要求是对学生、社会乃至整个国家的承诺，确保毕业生具备高水平的专业能力和竞争力，以支撑国家的经济发展和社会进步。
综上所述，澳大利亚大学的“宽进严出”模式，旨在平衡教育的可及性和质量控制，既提供了广泛的学习机会，又确保了毕业生的质量。对于留学生而言，充分认识到这一点并做好充分的准备是非常重要的。
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张良丹
