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去美国读Master后,留下工作的真实可能性

宋海峥
2018-09-24 15:43:52
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十之八九的小伙伴们在出国之前,都期望毕业后能留下来先工作一段时间,即使不打算在美国打拼出来自己的天地,也会希望在美国先积累一定的工作经验。那么问题就来了,在美国找工作是顺理成章还是难如登天?

去美国读 Master后,留下工作的真实可能性有多大?


 

十之八九的小伙伴们在出国之前,都期望毕业后能留下来先工作一段时间,即使不打算在美国打拼出来自己的天地,也会希望在美国先积累一定的工作经验。那么问题就来了,在美国找工作是顺理成章还是难如登天 ?

◆ 在美国的就业形势怎样 ?

在中国,本科毕业后找不到理想的工作,于是去读硕士增加自己的竞争力;谁想到硕士毕业后还是找不到理想的工作,然后又去读博士。 然而我们必须要了解的一点是,这条法则在美国不适用, 在美国总体上的就业,研究生是不如本科生的。

在美国,本科毕业后基本上大部分的学生选择了就业。而且美国的文化也并不像中国一样,对学历有着盲目的崇拜, 更多注重的是个人能力,只要你能表现出你的价值,那么你就可以被录用。

而硕士或博士就业不如本科的最重要一点是,大部分的工作并不需要技术含量那么高的人员去从事,仅仅有本科的知识就足以胜任。 第二个方面,美国的教育体制在某种程度上决定了 “ 研究生不如本科生好就业 ” 这一现象。

整体来说,美国的教育体制与我们有着很大的差别。在中国大部分的学校里,硕士生是通往博士道路的必经之路,可以说,是阶梯性的,无法跨越的。而在美国,一个本科生是可以直接去读博士。很多时候我们国内的学生管这个叫直博。

可是虽然在直接读博士的过程当中,会与很多的硕士生一起读一些课。

但本质上还有很大的区别的,一般来说,美国的硕士教学的定位是培养那些高级的技术型人才;而博士生的定位是为了培养创造者,也就是说致力于做研究的人。所以所谓的直博学生省略了变成技术性人才的机会,在将来的就业中即使进入企业工作,多数能做的也是 Research“ 研究 ” 类的,而非技术性的。

例如,在 A 学校读本科的本科生,和另一个在 B 学校读的研究生,同时去了 C 学校的 PhD ,在理论上毕业时间是一样的,然而将来的就业面是不同的,了解了这一点,希望对正在纠结到底申请博士还是硕士的学生有所启发。

从这样不同的定位教育目的来说,我们可以看出研究生院就业的一些端倪。高级的技术型人才(重点在高级的),在大部分公司里,所占的员工比例比较低,所以在应聘相应的职位的时候机会也相应的并不多。而做研究的 PhD 的话,职位就少之更少了。所以为什么在坊间一直流传 PhD 找不到工作的原因我们就找到了,因为真正需要 PhD 去应聘的职位太少了。

◆ 什么专业在美国好就业?

一般来说中国人容易在美就业的专业都是技术含量高的专业,比如说理工科;或者数理含量比较高的其它专业。 为什么会这样呢?纵观华人在北美的历史,最终能够立足的人,都是依托于自身的技术优势,并且从事一些美国人并不乐于从事的职业。

简单点说,第一,立足于自身的技术;第二,为美国人所不为。显然大部分选择文科及商科的学生并不具备这两点优势。

● 第一,文科和商科是美国人优势之所在。

以商科为例,美国人的那种外向的性格让他们在这个行业当中更容易立足。而中国人,哪怕性格再好,放在美国人堆里也很难出类拔萃。文科类专业也是如此,比如说,作为中国人,你的母语不是英文,你要跟美国人咬文嚼字,那需要多大的能耐啊。

放眼望去,在中国的老美越来越多,可是像大山这样能用中国话挣钱的有几个?

● 第二点,很多时候美国人是不愿意从事数理含量比较高的工作的。

美国人也不愿意从事枯燥的重复的技术性的工作。 他们的特点和优势在于他们在技术领域里的创造性和想象力。

中国人的特长是有了方向之后的实施。 所以这就是为什么,理工科的学生尤其是工科的学生更容易就业的原因。 可是我们知道,专业的选择并不是由我们自己想怎么选就怎么选的,有很多的因素制约着我们的选择,其中最大的三块:本科所学课程;相关背景(研究背景、社会活动、实习等);兴趣爱好。这三个因素直接导致我们很难在专业的选择上有突破性的改变。

◆ 如何在夹缝中求生存?

听起来,赴美留学生已经被逼到了绝境中,如何在绝境中寻求突破,在夹缝中求生存,是坐以待毙还是奋起反抗,这个问题摆到了面前 ~

● 1. 如何在夹缝中求生存?

在美国提供给学生的带薪实习的机会分为两种: CPT ( Curricular Practical Training )和 OPT ( Optional Practical Training )。 我们不能简单的把 CPT 看作是打工,它的本质是算学分的课程,并且有很多 CPT 会付工资; OPT 则是毕业后的带薪实习。

然而 CPT 给学生带来的价值很多时候并不是工资那么简单,很多同学通过 CPT 的机会最终拿到这个公司的 OPT 。而 OPT 是拿到工作签证( H1B )最重要的一步。

所以这个机会告诉了我们什么呢?

第一, 有意向在美国工作的学生,在选择学校的时候,这一点是一个很重要的参考因素。 因为并不是所有学校都会开设这样的课程。

第二, 进入学校入读之后,如果有机会可以做 CPT ,那么毫不犹豫的抓住机会。

● 2. 就业的顺序

总体来说, 毕业生可以直接申请 H1B ,也可以申请 OPT ,这两者之间没有明确的先后顺序。 但是 H1B 每年都有相应的配额,一般来说每年大概在 65000 左右的名额,而申请者很多时候会达到 18 ~ 20 万。

所以毫不夸张的说,取得 H1B 很多时候是靠 “ 抽签 ” 的,而并不是靠优秀程度。因为并不是所有的公司都有资质帮助你申请 H1B ,这个很好理解,就好像说在北京有的公司能帮助你解决户口问题,有的公司不能。 在这种情况下, OPT 的价值就体现出来了,它能为毕业生拿到 H1B 提供多一层的机会。

● 3. 关于 OPT

OPT 对学生的价值不言而喻,不仅仅是取得 H1B 的重要通道,还是在美积累工作经验的少有途径。 OPT 一般来说期限是 12 个月,也就是说,如果在这期间内,没有办法拿到 H1B 至少你还积累了一年的工作经验。

以南加州大学为例(如下图所示),在 一个学生毕业前 90 天内即可去申请 OPT ,但是必须在毕业前 3 周确保 OIS ( Office of International Office 国际学生办公室)收到申请。

OPT 开始的时间一般是在毕业后 60 天内。 但是,请注意,对于同一个学生来说, 每个 Degree Level (学位等级)只有一次 OPT 的机会。 换句话说,如果你在美国先读了一个 Master ,然后申请了 OPT ,那么在 OPT 结束后你又读了一个 Master 那么你就不能再申请 OPT 了。而如果这个时候你选择是继续读 PhD ,那么在 PhD 结束后你还可以继续申请 OPT 。

如上我们所说的 OPT 时长仅仅是对于普通专业的学生,但是对于 STEM 专业( science , technology , engineering , mathematic )的学生来说,顺利找到 OPT 的工作,就可以申请把 OPT 延长至 29 个月,所以 STEM 学生能有 2 年抽 H1B 的机会。

这样就大大增加了拿到 H1B 的机会。其实美国政府也是欢迎有技术能力的外国人在美国工作的,另一方面也可以说,美国政府也在保护本土人的就业环境。

● 4. 地理位置的选择

为了在夹缝中生存,可以提前做好各种准备。于是有的学生说,在选择学校的时候,选择一个偏僻的地方吧,选择一个中国人少的地方吧,这会有利于未来的就业,因为中国人在一起会产生恶性的竞争,这样的想法对吗?

肯定是不对的!

其实越是中国人多的地方才好。为什么 ?

试想一下,如果一个地方中国人很少,或者说外国人很少,那么他们看待外国人的眼光是怎样的呢?虽然这里谈不上种族歧视,但是他们毕竟是不了解外国人的,不知道外国人的能力是怎样的,不知道外国国人的思维方式是怎样的,所以肯定在使用外国雇员的时候会更谨慎。

而反观中国人多的地区,外国人多的地区,那边的雇主对外国人很熟悉了,对外国人没有太多的疑虑,所以在使用外国人的时候,就跟使用本土人一样自然。 同样的,外国人多的地方,公司在帮助外国人处理签证问题的时候会有更多的经验。

比如说,他们更清楚如何申请 H1B 的签证,他们更知道如何处理 OPT ,他们会有经验很丰富的律师帮助他们的雇员去处理签证事宜,这样在客观的情况下,他们的通过几率也就越大。

而在这些国际学生非常多的学校里,通常会有很多的活动,就是那些你的师哥师姐找到工作之后的经验分享,如何运用自己的优势去立足于美国,而一般这些学校的中国学生会都人数众多,资源也众多。

反观那些中国学生少的地方,本身就两个半人,还有什么可分享的呢?还有什么资源呢? 国际学生多的地方,通常都是那种比较发达的地区,而国际学生少的地方通常都是那种欠发达地区。

而在做 H1B 或者 OPT 的时候,不同的公司拿到的名额是不太一样的。也就是说有的公司是要高于 30% 这种平均水准的。

比如说 Oracle , H1B 的通过率就超过平均水准一倍左右。与此相反肯定有大量的公司在平均水准以下。

而且 Oracle 这样的公司也不会开在特别偏僻的地点。同样的,大公司里的绝对名额也比小公司多很多. 比如说, Microsoft 一年有 2500 左右的 H1B 签证的持有者。

通过以上的对比, 我们知道,无论什么专业总体在美国就业的难度之大,应该是出乎我们大部分人的想象的。 除此之外, 尽管在美国的工作机会可能更多一些,但是工作签证却又是难拿到的, 这为在美就业增加了双重难度。

去美国读书,是家长用金钱堆砌的机会,而能不能利用这个机遇向前进,则掌握在每个人的手中 。


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