社会考生考A-level考试有哪些注意事项?

随着国际教育在国内的不断普及，社会考生报考和学习A-level是越来越多学生和家长关心的问题，给大家整理了这篇，话不多说，直接上干货！
 
社会考生的定义：

A-level学生群体中有这样一类学生，不同于国际学校学生，他们是通过自学或在辅导的学校帮助下进行学习，这类学生就是A-level社会考生。
包括但不限于高考转轨A-level自学学生、国际学校退学出来自学的学生、英国高中回国自学而没有转入国际学校的学生，等等。
他们需要承受着更多压力，付出的努力和面对的问题也更多，首先要面对的也是最重要的问题就是如何报名考试确定考位。

PART 1：
选课：
A-level科目对大学申请来说可谓是非常重要了，选课需要注意科目、组合、数量。
大多数大学的最低要求是三门A-level，有学生会额外选择1或2门AS/A-level科目，这样他们就有4或5门科目来申请大学。
实际上，除了申请牛剑以外，只选三门不会让你处于劣势。三门课都拿到漂亮成绩比多选但成绩普通要好得多，选课前可以和规划师讨论一下你适合的科目数量。
在挑选课程中，要依据自己的学习状况挑选自己拿手的科目，第二要挑选将来大学要学的专业课程的根底课程学习。
虽然A-level 课程的选择与未来报读大学的专业不必完全对应。但是一般尖端英国大学十分喜爱学生修读传统的A-level科目，如数学、物理、化学、经济、生物、英国文学等。
就A-level课程而言，英国大学有偏爱的学科，24所英国顶尖大学组成的罗素集团将这些学科定义为 facilitating subjects：
English literatureHistoryModern languagesClassical languagesMaths and further mathsPhysicsBiologyChemistryGeography
牛剑以及许多其他名校不太喜爱那些非传统的A-Level科目，如：Critical Thinking、Key Skills、General Studies‍，以及信息通讯、休闲学、商务研讨、传媒学、音乐技能、舞蹈、表演学等。
对于要入读名校的孩子，在这些必须传统A-level科目中挑选一门学习，一起配以2到3门其他传统科目即可；但假如要在上述非传统科目挑选2到3门，就要三思了，尤其是怀揣着牛津、剑桥梦的学生。
关注英国G5的同学，一定能发现，这几所英国名校不仅设置的A-level门槛颇高，还经常会有自己的申请科目偏好。传统学术科目更受欢迎，在满足专业要求选课组合之余，一般不接受Critical Thinking、Key Skills、General Studies‍一类科目，LSE有自己的“受欢迎科目”列表。

PART 2：
选考试局

EDEXCEL（爱德思A-level）及CIE（剑桥A-level）2家A-level考试学校在中国内地均配有考试中心，也是中国学生可以触及到的，牛津AQA于2018年开始也在中国开设了课程。
①难度
就数学课、物理学和有机化学等学科来讲，EDEXCEL（爱德思A-Level）考试的学科相对而言很容易，因为它是全世界统一的考卷，因此针对国内学生而言难度系数不容易并不大。
而CIE（剑桥A-level）考试的学科相对而言非常难，大部分全是中国大学的专业知识，也有很多英语写作的专业知识。因此这就需要大家按照自身所触及到的常识来挑选学习培训。
爱德思的课程分模块进行考试，如果想要重考刷分，可以只考成绩不满意的模块。但CAIE是课程结束后所有paper一次性考完，想重考的话，也是所有paper都要考。
②考试时间
EDEXCEL（爱德思A-level）考试报名时间为每一年1-2月份，5-6月份，10-11月份。CIE（剑桥A-level）考试报名时间为每一年5-6月份，10-11月份。
由于考试分数是在2个月以后出，因此CIE（剑桥A-level）时间对中国内地学生申请高校会出现一定的阻碍。
而对EDEXCEL（爱德思A-level）的学员而言，考试报名时间大量更灵便，一年有3次考试机会，假如你第一次考试分数不理想的话，还能够参与此外的两次考试。

PART 3：

社会（自学）考生在哪里报名并参加A-level考试呢？
可以在英国文化教育协会即British Council报名，在北京、上海、广州和重庆设有办公室，可以选择就近的报名A-level报名考试。到接收社会（自学）考生的就近A-level考试中心报名与考试。

PART 4:
学习和备考计划

何时参加考试，以及是否提前参加某些科目的考试，也是社会考生需要自己规划的。比如说，不少同学会选择提前考出数学，第二年专攻进阶数学。

A-level边学边考成绩累计得出，考试季特别长，一个多月，平时的学习也需要做好笔记，并且定期进行复习。
首先课程大纲是第一个复习重点材料，审视每个大纲，让自己了解都包括哪些内容，考试会考哪些内容。重点标记自己没有十分掌握的知识点。
其次是善于运用真题和 mark scheme，了解真实大考题型、出题范围、给分侧重点等，并根据自己的答题表现总结不足进行强化。