什么是教育专业

教育学是研究“培养什么样的人才以及采取何种方 法来培育人才”的一门学科。广义的教育涵盖了所有能增 进人们知识和技能、影响人们的思想观念的活动，可以分为家庭教育、学校教育和社会教育。狭义的教育主要指学校教育，而教育专业的目的就是培养能够教书育人，具备创造性课程的能力（课程研发能力）和有意传播知识的人才。
英国是世界著名的教育大国之一，其精英教育的理念已经在各国深入渗透。专业课程设置灵活，课程方向也非常全面。学生可以根据自己的兴趣爱好和将来的职业 发展方向来选择专业研究领域。英国的教育专业特别重视培养学生的沟通能力。比如，学习如何更有效地与孩子沟通，如何与焦虑的父母沟通，以及与障碍人士的沟通技巧。让我们来看一下，学习教育专业的你还需要具备哪些素质。

【我是否适合教育专业】
我有创意吗？ 我是否喜欢从不同的角度看问题， 并找到将不同主题联系起来的方法？
我有好奇心吗？我是否经常探索新的技术、研究和想法？
我善于沟通吗？我倾听的目的是为了站在他人的立场考虑问题吗？
我认真吗？我是否努力去了解行为背后的目的，并思考如何持续成长？

【教育专业本科学位】
BA (Hons) Education

Undergraduate BS - Early Childhood

BS in Elementary Education

【本科课程】
教育学（Education）一般侧重于理论性的研究。一般包括：
Introduction to Developmental Psychology - Part 1 发展心理学导论
Equality and Diversity: Children, Families and Society 平等和多样性: 儿童、家庭与社会
Schooling: a social and cultural history 学校教育: 社会和文化史
Contemporary Issues in Education: learning communities in higher education 当代教育问题: 高等教育中的社区学习
Contemporary Issues in Education: engaging with research 当代教育问题: 参与研究
Philosophy of Education 教育哲学
Young People and Social Change 青年和社会的变化
Introduction to developmental psychology - Part 2 发展心理学导论-第二部分
Education Policy and Social Justice 教育政策和社会公平

Researching Childhood and Education 儿童与教育研究
Placement 人员配置
Dissertation 论文

【相关专业选择】
BSc (Hons) Psychology in Education

BA (Hons) Education and Sociology

【教育硕士学位】
MA Education

MA Education (Social Justice)

MA Education (Leadership)

MA Education (Inclusion and Disability)

MED: Curriculum and Instruction: General Education (Non-Licensure)
M.Ed: Curriculum & Instruction: English for Speakers of Other Languages (ESOL)

Master of Education in School Counseling

【核心课程】
Education, Policy and Society 教育，政策和社会
Researching Education 教育研究
Dissertation 论文

【选修课程】
Citizenship, Human Rights and the Environment 公民， 人权与环境
Education for Social Justice 社会教育公平
Education as an International Issue 国际教育问题
Alternative Approaches to Education 可选择的教育方法
Inclusion: Individual and Group Differences 包容：个体与群体的差异
Language, Discourse and Society 语言，对话和社会

Special Educational Needs of Children with Autism 自闭症儿童的特殊教育需求
Curriculum and Approaches for Children with Autism 自闭症儿童的课程和方法
Disability and Inclusive Development (IDD) 残疾与包容性发展
Education Policy and Improving Schools 教育政策与提升学校内力
Curriculum Design in Global Contexts 全球语境化课程设计
Personal and Professional Skills in Education Management 个人与专业的教育管理技能
Education, Observation and Evaluation 教育、观察和评估