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真正的教育是自由的精神,公民的责任,远大的志向,是批判性的独立思考,时刻自我知觉,终身学习的基础,获得幸福的能力。
人为什么要受教育,教育的目的是什么?
获得知识?掌握技能?取得成功?赢得尊重?还是别的
理查德、莱文曾人耶鲁校长,全球知名教育家,他曾说过:如果一个学生从耶鲁毕业后,居然拥有了某种很专业的知识技能,这是耶鲁教育最大的失败
他认为:专业技能是学生根据自己的愿望,在大学毕业后才需要去学习和掌握的东西,那不是耶鲁的教育任务
那大学教育有什么用呢?
在他看来,本科教育的核心是通识,是培养学生批判性独立思考的能力,并为终身学习打下基础。
通识liberal eucation 即自由教育,是对心灵的自由滋养,其核心是自由精神,公民责任,远大志向。
自由发挥个人潜质,自由选择学习方向,为社会,为人类进步作出贡献。
这是莱文心目中的耶鲁教育目的
只有教育,才能使一个人对自己的观点和判断有清醒的认识和自觉的认识,只有教育,才能令他阐明观点时有道理,表达时有说服力,鼓动时有力量。
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