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在新西兰,小盆友三岁的时候就可以去上幼儿园了,但是国内的家长注意了,新西兰最低接受国际学生的年纪是5岁,也就是说最早也是接受咱们的孩子去读小学一年级,除非父母是在新西兰的居民,不然孩子没法读新西兰的幼儿园。
欢欢乐乐的度过了幼儿园的时期,学生们就要开始中学阶段的学习了,一直到9年级。几乎没有考试,几乎没有回家作业,学生们就在玩中学,学中玩,找寻童年本该有的童真和快乐。
当然了每天放学回家是要被要求坚持阅读的,偶尔做两道数学题,更多的孩子甚至将这当成一种乐趣(玩吐了是谁都会想学学习的,不信你问问中国的大学生们)。
9年级开始,男孩子可以去这样的学校……
女孩子可以去这样的学校……
或者一起去同一个学校
没错,新西兰的单性别学校的教学质量非常出名,吸引着世界各国优秀人士的子女到这里就学,当然了,新西兰同样存在一些很好的混校(例如图片中的麦克林斯中学)。
男校女校好?那肯定就会有很多中国家长担心自己的孩子会不会有性取向问题或是社交能力障碍问题呀!?咳咳,在新西兰,这个问题根本不用担心,因为几乎所有的单性学校都会有一所姐妹学校,这两个学校的功能并不止让学生联谊那么简单,很多课程(特别是艺术、戏剧、音乐这样的课程)会两个学校一起教学,还有各种俱乐部、露营、高年级学生的成年礼舞会等等等等。
单性学校的设置其实就是有助于学校帮助学生建立明确的发展目标,课程设置会更符合学生的性别特点。所以在选择学校时应更多考虑学生的个性特点及学校的理念,而非单一从学校的性质做决定。
转眼到了十年级,基本上这是吃“成长快乐”的最后一年了,很多学校会在这一年让学生接受人生中的第一次“考试”,虽然是模拟考,感受一下考试的氛围和方式还是有必要的,这也是新西兰教育英明的地方,在孩子心智渐渐成熟,有自己的人生观的时候再让他们开始正式自己的人生发展道路。毕竟前十多年在学校里开心的嘴都快笑裂了。
到了十一年级,就像中国高二分文理一样,新西兰的教育在这个阶段会询问孩子想要学习的方向,分别设有数学,英语/毛利语,科学,物理,社会学等等课程以及上百种的选修课程。在11年级,一般只有英语,数学,科学是必修。很多中国学生在这个阶段会选体育课,因为跑步、踢足球、打篮球、游泳就可以算一门课,太爽了——但是,体育课也是有笔试的,跑完步要写Report,还有各种和健康或是运动伤害有关的理论知识。美术课也不是画一张没人看得懂的抽象画就可以了事,要学艺术史。文学及语言功底对中国学生的挑战开始显露。(不少中国学生在这一级别后又放弃了艺术和体育,毕竟中国孩子被捆绑式的教育思维要一下子张开想象的翅膀实在太难了。另外体育课上的体能要求对身材娇小的中国学生来说也是很大的挑战)。
所有的学生都会在这一年结束的时候得到人生的第一张学业证书——NCEA (Level1)
十二年级在课程上是十一年级的延续,万一学生发现自己对某一门课并无把握或不怎么符合“胃口”,在这个时期换课也还是行得通的。因为真正的用于申请大学的成绩将在今后的两年产生。
而且,为了增加新西兰的中学教育的多元性,不少学校引进了英国的剑桥证书课程(即俗称的A-Level),典型代表——世界闻名的男校奥克兰文法学校Aucklan Grammar School,国际高中文凭(IB),代表学校——斯考茨学院(Scots College)以及新西兰的传统课程NCEA(Level2-3),代表学校——屡获新西兰国家奖学金总数第一的两所学校——惠灵顿男校和惠灵顿女校Wellington College和Wellington Girl's College。
所以在这里学习的孩子从一张白张到一幅彩绘,从一无所有到非常充实!孩子从天真无邪到绽放青春,他们自己在为自己绘制自己的蓝图,与此相比,中国应试教育下的孩子们是何其不幸,这就是为什么越来越多的低龄孩子被送出国去读初中或高中的原因!那些心疼孩子的,希望给孩子更有创造力学习环境的,聪明的父母们也越来越舍得在这个事情上花钱,因为这个投资的回报是巨大的。
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