千万不要把课外活动，当做任务清单来完成

前些日子，一位中国父亲在微博上抱怨， 女儿十分优秀、却未能进入梦校，引起了关于美国高等教育的热议。 这位父亲的女儿就读于一所美国高中，今年即将迈入大学。 由于向往纽约这个世界金融文化中心，她将坐落于曼哈顿岛上的哥伦比亚大学视为梦校。

在父亲眼里，女儿 无论是SAT还是课外活动，都十分优秀 ，然而，每年只在女儿的高中招收一名学生的哥大，却拒绝了她，选择了同校的另一位非亚裔女孩。在这位父亲看来，这位女孩唯一的优势就是 热衷于特殊人群（LGBT）平权活动 ，但在SAT、才艺方面都远远不如女儿。

在父亲眼里，自己的孩子自然是最优秀的；但实际上，美国大学的录取十分复杂， 有时候，申请被拒并不是因为申请者不够出色，而是因为在招生官看来，申请者与学校不够适合。

众所周知，在美国，中小学生的课外活动有多重要，而且每个孩子也非常热衷于参加各种各样的课外活动，虽然说，大家的课程都是标准化的，但是参加不同样的课外活动，却是量身定做的，通过参加不同的活动，同个学校，同个教育系统所培养出来的孩子各具自己的才艺，为多元化的社会培养多元化的人才。现在无论是美国的中小学生，还是国内的中小学生，都开始热衷于参加社会上的课外活动，今天给大家分析一下，我们安排课外活动的经验。

首先，我们要了解为什么要去参加课外活动，目的是什么？

一：展示自己，为申请名校加筹码

其实，在我们申请大学的时候，我们并不知道我们所参加得课外活动是不是能为自己的申请加分，并且能够加多少分，大家也都是猜测而已，所以，现在的孩子都会去参加各种各样的活动，以用来应对不同学校的招生要求，其实，我们参加课外活动有两个作用。首先为了丰富校园生活做贡献，当然，你要做到这一点，你必须有非常优异的成绩，最好能获得全国数一数二的成绩，还有一个作用则是发射人格，通过课外活动反射自己的性格和能力，比如说，热爱体育运动，那你一定是一个性格开朗阳光的孩子，热爱做公益活动，那你一定是一个非常也有爱心和耐心的孩子，而去进行科学活动，那么你一定是有钻研精神和探索发现的能力，而这些在申请学校的时候，需要通过自述文书去阐述，并且要从文书中看出你真的是热爱这个课外活动，如果让招生官从材料里只看到泛泛的文字，并看不出你的热忱来，那么这个课外活动就是画蛇添足了，所以说，没有绝对的加分的课外活动，一切要看学生个人的具体情况。

二：目的为学习，增长见识和才能

如果参加课外活动是这个目的，那么就非常简单了，做到四个字：贵在参与，取得成绩反而成为次要的了，作为日常课堂上的知识补充，那这类课外活动也分成几种，有些孩子选择完全与课堂不相干的课程，譬如一些计算机，音乐，舞蹈等等，而有些是为了加强课堂学习的知识，譬如一些科学研究或者竞赛。

三：目的为社交

很多出国留学读中学或者读本科的孩子，往往在当地人眼里都非常爱学习的，因为他们很难融入当地同学的圈子，就只能选择学习，而这样的学生在国外是比较孤独的，没有好朋友，而课外活动是个非常好的机会，因为相同的兴趣爱好而走到一起，对自我认同和互相激励都有非常大的好处，很多学生因为共同爱好某个活动，譬如音乐，或者象棋，或者其他的，而成为了莫逆之交，如果奔着这个目的去参加课外活动，那么是跨出自己的圈子的最好方法，也可以参加更大范围的夏令营等活动。

综上所述，我们可以参加不同的活动，来同时满足我们不同的需求，明确自己的目标，选择适合自己的课外活动（是要做到最好为了将来申请的，还是只是重在参与玩玩就好）。

我们了解了为什么要参加课外活动了，那再给大家介绍一下，如何参加各种课外活动。

常规的学校课外活动

每个学校里都有各种各样的俱乐部和团队，一般学生在刚刚入校的时候，会有社团过来介绍和招生，所以，新入学的孩子不要错过，也可以听学长们的推荐，一般亚裔学生最感兴趣的是一些学术团队，譬如数学的，科学的，文科有一些辩论社，模拟商业组织，校报编辑等等。除了学术性的，还有艺术类的，音乐舞蹈等等，这些团队往往需要经常排演以及演出，这样的团队一般都很有家庭氛围，因为经常在一起吃苦，所以，几年下来，孩子们会成为很好的朋友。

参加夏令营

夏令营的总类十分多，亚裔孩子比较感兴趣的一般是学术性夏令营，艺术类夏令营，学术性的比较出名的有霍普金斯大学的夏令营，在夏令营中会提供学校课程的加速版，但这些一般是无法抵扣学校的学分的，还有一些帮助孩子参加竞赛的夏令营。如果想用夏令营来为申请大学加分的话，那么以过来人的经验法则是，价格越低，含金量越高，其中有一个RSI，进入的学生能跟着MIT和哈佛的教授做研究，能进入这个夏令营，近MIT基本没问题了，这个夏令营靠捐助运行，对学生是完全免费的，学生们有兴趣可以深入了解一下，很多学校都有夏令营项目，但大部分是纯商业化的，含金量并不高，因此不要认为参加了这些夏令营就能进这些学校，或者说申请有什么帮助，那基本是无可能的。

实习

还有一类课外活动是实习，在美国，很多政府和企业都欢迎学生利用假期去实习，但是需要自己去联系，学生可以去访问一下这些机构的网站，也可以自己联系一下学者，看他们是否愿意指导，不过，靠自己去寻找实习单位，是一件不容易的事情，但是，如果能考自己的努力，一步步找到自己的实习位置，那还是一件非常了不起的事情。

公益活动

一般亚裔孩子都非常热衷公益活动，可以用自己擅长的去服务社会，比较常见的是，辅导低年级学生，或者去社区中心表演自己的特长，不过要注意的是，有些公益组织名称虽然好听，例如honors society ，实际上就是刷小时数，并没有多大意义。

说了那么多，最后想说课外活动中父母的参与非常重要。在孩子遇到困难或困惑时，非常需要父母的支持和引导。有些父母认为，自己没有时间或没有能力指导孩子，只要肯花钱，就能把孩子交给别人去管，去教。但这种做法其实给孩子传递了不太好的信息，让他们遇到困难时也想着怎样把事情推出去。其实，和孩子一起学，一起克服难关，是一个非常有回报的经历。而且这也能建立起父母和孩子间坚强的纽带，是非常值得的投资。再说了，没有人比你更了解和更爱自己的孩子。所以不管花多少钱，都不如自己做来得好。特别是：在高中阶段时间非常有限，一共就是八个学期，三个夏天。这其中需要一个统筹的安排。而且还要与课程学习配合，保证在开始某个活动时已经有了需要的知识。这时候，父母的知识和经验对孩子是非常宝贵的。