不同世界排名背后的故事

准备留学的同学们，你们在择校上除了地理位置、环境和学费之外，更多的也会参考世界排名，但是不同的机构出台的不同的世界排名，你真的看懂了吗？

其实每个排名的评分标准都不同，侧重点不同，所以评选出来的结果不同。如果同学们要借鉴排名来选校，则需要知道每个排名的标准。

1. 泰晤士高等教育世界大学排名

THE是一家英国媒体机构，它的排名榜单是2010年才新出的，除了提供主要的综合排名及学科排名外，其还在2011年起推出附属的《世界大学声誉排名》。路透社 (Thomson Reuters) 机构是其世界大学排名的唯一数据提供商。

考量的因素主要包括：

教学水平（学习环境）：30%

科研（论文发表数量、收入和声誉）：30%

文献引用（研究影响）：30%

国际视野（教授、学生、研究）：7.5%

产业收入（知识转化）：2.5%

整体来看，THE的考量偏重教学和研究能力，几乎90%都是在考察教学和论文，属于“传统学霸型”榜单。

如果你希望在学术的道路上有长期发展，那么THE的榜单会是个不错的参考。

2. QS世界大学排名

QS世界大学排名，是由教育组织Quacquarelli Symons所发表的年度世界大学排名。第一次发布于2004年。2004-2009年间与泰晤士高等教育杂志（THE）合作推出排名，2010起两家分开，各自发布排名。目前QS和爱尔兰出版社ELSEVIER合作。

考量的因素如下：

学术领域的同行评价，占40%

全球雇主评价，占10%

单位教职的论文引用数，占20%

教师/学生比例，占20%

国际学生比例，占5%

国际教师比例，占5%

跟THE差不多，QS也是注重学术，对教学质量和学术成果很关心，但是QS同样注重多样性和包容性，对学校的口碑和国际化也有一定要求。

3. 上海软科世界大学排名

这个排名，俗称“交大排名”，是由中国政府授权上海交通大学世界一流大学研究中心研究发布的，始于2003年，初衷是寻找中国大学和世界名牌大学在科研上的差距。

考量的因素如下：

ARWU排行榜通过四项不同的指标对大学进行排名，其中教师质量和科研成果又分为两个指标：

教育质量：获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友折合数，占比为10% ，指标代码为Alumni。

教师质量：获诺贝尔科学奖和菲尔兹奖的教师折合数，占比为20%，指标代码为 Awar;各学科领域被引用次数最高的科学家数量，占比为20%，指标代码为HiCi。

科研成果：在《Nature》和《Science》上发表论文的折合数，占比为20%，指标代码为N&S;被科学引文索引(SCIE)和社会科学引文索引(SSCI)收录的论文数量，占比为20%，指标代码为PUB。

师均表现：上述五项指标得分的师均值，占比为10%，指标代码为PCP。

对纯文科大学，不考虑 N&S 指标，其权重按比例分解到其它指标中。

简而言之，软科比THE还要学霸，就是看学校的科研和论文成果。

4. U.S.News排名

考量的因素如下：

本科学术声誉：22.5%

毕业率和新生返校率：22.5%

师资力量：20%

新生水平：12.5%

经济实力：10%

毕业率表现：7.5%

校友捐赠：5%

从评分标准来看，USNews考察的的确也很综合，学校的学术、师资、财力水平、学生满意度都有涉及。

5. 福布斯排名

福布斯本身是一家美国的商业杂志，一向也是以榜单闻名的，关于教育的榜单主要有【America’s Best Value Colleges】、【America's Top Colleges】、【Best Business Schools】、【Best International Business School】。

考量的因素如下：

学生满意度：27.5%

毕业生成功度：30%

学生债务：17.5%

四年毕业率：17.5%

竞赛奖项：7.5%

其实不难看出，福布斯作为一本商业杂志，更多的是从商业投资的角度来评价学校，重视投入产出比，侧重于通过衡量一所学校的毕业生薪资水平、名望度和对学校的满意感，来评估一所学校的质量。