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加拿大在OECD经济合作与发展组织的全球教育质量国家排名中,排行第一,中国排名第二十五。
1.教育部份经费投入占比高
在加拿大的本地人心目中,教育进修是伴随终身的事情,也是获得体面生活和促进个人成长和幸福的最佳途径。所以国家预算上在教育经费的支出一项,远远超过其他国家。
加拿大财政部长说过,保护儿童和青年的美好未来是加拿大的首要任务,而获得教育是确保我们的任务取得成功的基本工具。
这项任务也确实得到了贯彻:全球教育和技能报告里,加拿大、芬兰并列A级,总体排名第二。
2.教育资源分配公平公正
教育资源的不平均可以说是国内教育的一大难题,在这点上加拿大的公共教育资源投入和分配及其公平,发达国家都比不上加拿大。
一位加拿大的妈妈说,我的孩子今年秋天就要上学了,但是我不能告诉你某所公立学校是好还是坏。因为我们的公立学校系统无论在哪里都是一样的。所以,加拿大,同时也是没有学区房的概念的。
3.教师职业门槛高,教师质量高
在加拿大,学校教师是一个备受尊重的职业,他们有良好的工作环境和待遇,包括完善的医疗保险和养老金计划。
想获得学位资格,至少需要6年时间,而且可能需要继续再花8到10年才能成为一名合格的教师上岗。即使这样,老师们还在不断的进修,让自己变得更好,与时代一同进步。
4.寓教于乐
有报告指出,玩游戏可以提高孩子们的语言表达能力、探索能力、思考能力、和解决问题的能力。还有机会给孩子带来感情上、社交上的成就感。
加拿大委员会报告指出,游戏为孩子提供了学习和生活所必须的智力、身体技能、情感等基础。为学习生活提供了基础,铺平了道路。针对学龄前的孩子们,托儿所会与父母一起引导孩子,通过角色扮演游戏,或者其他各种各样的玩具等方式,引导孩子积极探索周围的世界和环境。上学后,加拿大的教育从业者,不仅提倡学生在玩耍和兴趣中学习,甚至在教学活动中,也会避免死记硬背的内容,通过设计一些交互性强、好玩的游戏环节从而达到寓教于乐的目的。
5.加拿大的考试和升学体系
加拿大有完整且完善的课程体系,K12教育体系。
K指幼儿园,12指12年级即高三,K12是将幼儿园、小学、中学的教育何在一起的称呼,从4、5岁的幼儿园开始一直到17、18岁的高中十二年级毕业。在这期间,加拿大的公立教育机构会给孩子们提供全部的免费教育。在8年级之前,学生是不需要参加考试的,课程成绩是从平时课堂的作业、测试和课程参与表现中评定的。9年级才开始有期末考试,并且成绩不公开。所以没有人会攀比、比较成绩,也没有人会用孩子的成绩来判定一个孩子。
加拿大的学校跟很注重孩子的整体教育质量,而不是成绩。即使在大学升学制度中,成绩从来都不是唯一的衡量标准。
加拿大申请大学主要由三个方面决定:A)省考成绩和平时成绩 B)社会活动情况:各个省份都有针对于毕业所要求的义工、志愿者时长 C)其他情况:申请审核官和面试官会被学生的特长、品质和特别的经历等等所打动。
所以,加拿大的学生平时也会注重三方面的共同发展,而不会过度注重单一的成绩表现。
6.学龄前1000本书阅读计划
从2013年开始,加拿大开始了一个叫做—-1000 Books Before Kingergaren的基金计划。只需上网登记成功,6岁以前的孩子都可以免费参加到这个项目中。
活动的策划者认为,阅读呢个狗有效的刺激幼儿大脑的发育。为了实现早期阅读的种种好处,基金会通过免费的读书活动,激励促进幼儿的阅读,并希望通过阅读来培养亲密的亲子关系。
阅读也能帮助孩子获得关键的读写能力和语言技能,对孩子们未来的学业成功至关重要。
7.项目学习法PBL
国内大部分的教学模式是,老师教,学生听。
在加拿大的学校里,老师和学生会使用项目学习法(Project-Base Learing,PBL)来完成教学。
这种方法是,老师先提出一个学习目标,比如说为什么机器会运转起来,鸡蛋是怎么孵出来的,为什么远古的大型动物会灭绝之类的问题。
学生们开始分组讨论,提出猜想设计,做调查研究,找出能解决问题的知识,再通过做实验做实践的方法,整理出最终答案。完成项目后,还可以将学到的知识分享给同学们,或做展出分享。
有研究发现,使用项目学习法,可以显著的提高学生的成绩,也可以培养学生们的热情和自信,社交能力、搜索能力、解决问题的能力也更强。
8.社会实践活动
在加拿大,15至24岁的年轻人,做志愿者的比例超过了(58%)。同时高中毕业的要求里也有义工时长的要求。所以家里有6-17岁的学生,整个家庭都会参加志愿者活动。
但是参加社会活动的人群并不只是学校里的学生,数据显示,35至44岁的加拿大人中,每100个人,就有54个人参加过义工活动。
9.老师总结
除了以上的八点,加拿大教育还有更多的优点:比如说加拿大是双语教学,英语法语都是官方语言。大部分学校还会开设第三语言课程。学生掌握的语言越多,眼界也越开阔,会有更多的机会接触到全世界的知识,扩充见闻。
加拿大也很重视规则教育,孩子从幼儿园开始就学会了倾听,学会排队,学会与人交往和合作的规则。而遵守规则,也有利于孩子的学习和社交。没有学区房、公平教育、全面发展、不以成绩论成败,这就是加拿大的教育体制能给予孩子的一切。
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