英国的授课模式

在同学们申请英国留学之前，都会对英国的教学方式和学习生活感兴趣。一起看看给大家整理的内容，希望能给大家提供帮助。

英国留学申请之前需要先了解的事情：

常见问题一：去英国留学，怎么上课?

①英国教育理念：学生主动学习 老师引导

在英国，鼓励学生质疑老师的，老师有时候会故意犯一些错，等你来发现。很多课程就设置很多Open topic，大家各抒己见。尤其是学商科的学生，大大小小的分组讨论不计其数。

②英国作业：学生每一个作业是一篇论文

大概开学2周，你就开始陆陆续续开始有作业了，有的要花几周才能完成，有的要跟其他同学合作完成。整个作业过程当中，你要随时跟老师沟通，以确保你在朝着正确的方向走。有时候很多作业的ealine前后脚，你还得学会管理好你的时间分配，先做什么然后做什么。

③英国假期：老师布置任务 学生搜集信息

看起来英国假期不少，复活节圣诞节银行假日之类的，但是假期其实也不完全是学生的假期，因为往往老师会给你布置任务，需要进行一定的信息搜集，当然了，时间安排得当，也是可以享受享受假期的。

④英国老师：课题开放 老师引导学生

在这里，你有问题一定要问，不问老师就认为你没有问题。之前也说了，这里是引导性教学，很多课题都是开放性的，每个学生的优劣势都不同，你自己在学习过程当中更清晰的认识自己，而老师，起的作用就是在引导你进行这个过程。

常见问题二：大学专业如何选择?

英国的本科只有3年，而且大一是直接进入专业课的学习。这就决定了，中国的高中生与英国的大一是不对接的，因此需要这样一个预科或者文凭课程来进行衔接过渡。

预科或者文凭课程三种选择：

第一种，一年本科预科(International Founation)，这种预科上完了以后可以对接大学所有的本科课程，因此你不必一开始就拿定主意，你可以一边上预科，一边发掘自己的兴趣和强势.

第二种，四年本科(4-year egree)，这种就跟中国一样了，一开始就很明确自己要选好什么专业，一次拿4年的签证，然后一直到底。

第三种，一年的国际文凭课程(International Diploma)，这种只有大方向，比如商科，或者经济学，学完之后再细分要到什么专业，但要在同一方向。国际文凭课程完成后，可以跳过大一，直接读大二，一共三年就完成本科学位了。常常有家长问，如果我们家孩子成绩特别好，可不可以高中之后直接上大一?其实不可以，因为刚才解释过了，中国学生必需要有这个过渡。但是如果你真的成绩特别好，你可以选择上这个文凭课程，然后跳过大一。

常见问题三：老师是如何看待中国学生的?

中国学生：学业不怕吃苦 公共场合发言犯怵

曾经有一个商学院的老师跟我说，我们的很多讨论课上，中国学生往往没有什么可说的，甚至有其他国际学生会抱怨，为什么总是我们在input，中国学生只是被动的吸收?可是在看他们的论文的时候，我又觉得不是那么回事，他们并不是没有想法，很多好论文都是出自中国学生;相比而言，很多英国学生的英语其实并不见得有中国人的好，但他们总是举手发言，总是活跃在这个讨论和讲座中。最终成绩这些都要纳入计算的，所以平均下来大家也就不相上下了。

这倒是很有趣。不过回头看我那些学习成绩很冒尖的中国学生，他们就是很努力的让自己在讨论和讲座当中多主动。我曾经也问过他们，是天性就喜欢发言呢还是自己逼自己的?回答也是意料之中，其实就是逼自己举手，举起手来之后的事也就顺其自然了。所以看来，我们的优势很明显，我们不怕查资料写论文，熬个几天几夜也是常事，因为我们不怕吃苦，但是说到在公共场合发言，的确是犯怵。

常见问题四：英国是不是很贵?

多贵才算贵，没有统一的标准。但是按照标准来说，一年的学费和生活费全部加在一起，以现在的汇率算，大概25万左右。贵不贵，大家自己心里有个判断。

常见问题五：中国学生爱扎堆 不易融入?

现象：中国人很团结 其他国籍的人很难进去

原来，中国人想融入英国人，英国人也是想融入中国人的。只是，一定要有一方特别主动才行。再看看那些与各国学生相处融洽的中国学生，往往也是那些课堂上用于举手的学生。其实是同一个道理，一旦你走出那一步，后面的事也就顺其自然了。所以，你是否能融入别国的圈子，也不在于你身边中国学生有多少，在于你怎选择去融入。