加拿大低龄留学之陪读篇

伴随着留学低龄化的趋势，越来越多的家长选择与自己的孩子一同出国，踏上海外陪读之路。在日常咨询过程中，我们也碰到不少家长问及海外陪读的注意事项。今天我们就来聊聊这个话题，给各位家长们一些贴心建议。

加拿大陪读的法律要求

首先，从法律的角度阐述这个话题。如果孩子赴加拿大就读小学（甚至是幼儿园），按照加拿大相关法律要求，必须有父母一方陪读，长期居住在加拿大。从7年级开始，家长亲自陪读就不是必须的了，家长可以选择由当地的亲朋或者孩子学校的老师做监护人。需要注意的是陪读期间，家长是不能在加拿大打工的。

陪读的主流偏见

由于家长在加拿大陪读时不能工作，很容易被一种主流的偏见定位。不少生活在国内的人，会片面地认为陪读家长，是去海外享受生活的——有另一半在国内赚钱供着，每天的任务就是给孩子做饭，能深度欣赏异国美景，参加当地特色活动，还可以做代购赚零花钱......其实，人们只看到了“光鲜”的一面，殊不知陪读家长面临的困难重重。

在海外陪读，又岂止是做饭和打扫卫生这么简单呢？如果说，孩子留学是对自己的一种挑战，那么家长海外陪读，也是对自己的挑战。对于大多数英文不过硬，对国外生活也不太了解的陪读家长来说，他们其实是与孩子一起在国外不断成长的。

陪读需要考虑的问题

家长朋友们在考虑陪读的时候，除了资金方面的支持，还必须心存“四问”，对以下几个情况做好预期和准备：

陪读家长要能应对种类繁多的家长会、义工活动、社区讲座等等，且至少做到基本的英文沟通无碍，保证在第一线帮助孩子收集资料，协助孩子尽快投入新环境去学习和生活。

比如冬天铲雪、夏天除草、车子剐蹭、日常家用电器和设备的维修等等。由于当地人工费用成本极高，DIY不仅是乐趣，更是生活的必备技能。

比如积极参加教会的免费英语课程、专门辅导成人的付费英语课程等等。如果已经考过雅思并且成绩不错，那么可以直接申请当地的college，选择一个专业进行学习，这样陪读与自身学习两不误，生活就会极其充实了。

因为海外陪读夫妻分居两地，所以双方平日里应该保持充分的情感交流，假期里还是应该多团聚的。孩子留学是家里的大事，夫妻双方应相互体谅、多沟通。

如何化解陪读时的青春期矛盾？

 很多家长在海外陪读时，恰逢孩子们历经叛逆的青春期。有时家长在学习上帮不了忙，孩子也不让管，小小的矛盾就会成为争吵的导火索。为了避免争吵，很多家长就选择不多问，只是给孩子做饭。但是大多数孩子还是不够成熟，比较贪玩，并且大多数加拿大老师的管理比较宽松，如果真的放任孩子，或许他们会玩得很开心，但学业上可能会遇到麻烦。

在这里我建议陪读的家长们，不要试图去挑战孩子的忍耐力，要去接纳与欣赏孩子，多夸奖，多鼓励。很多事实证明，人的能力、性格的形成，相当一部分取决于周围环境和他人的期望。由于孩子的心智尚未成熟，心理控制能力较弱，受暗示性较强，所以容易被大人的期望所左右。他们很容易相信和接受别人的判断，会把外来的评价内化成对自己的预期和判断。家长积极的期望和心理暗示对孩子而言是非常重要的。

我们要积极发现孩子的优点，这其实也是给我们自己的心理暗示。告诉自己：孩子拥有那么多优点，我们为什么要这么焦虑呢？当你认为孩子行，TA真的会朝你希望的方向发展。对于孩子的缺点与不足，也需要给孩子适当引导，多站在孩子的角度看问题，和孩子平等对话，不压制孩子也不放纵孩子，就像和别人家的孩子交流一样。同时，作为陪读家长还应该建议孩子多结交一些当地的优秀学长，平时和孩子一起去参加相关的专家讲座，孩子可以与教育专家直接进行交流，TA会更认可专家的话，由此可以借助专家的力量，给予孩子一些建议。

不得不承认，陪读的过程并不轻松，有时还很疲惫。总有人问，家长海外陪读到底值不值得？我的建议是：如果你还未开始，需要各方面综合考虑；如果你已经开始，希望你能提升自我并且坚持下去。

家长们在海外陪读，虽然不是去享受的，但也不是来炼狱的。除了照顾好孩子的学习与起居，陪读家长们也要让自己的生活丰富起来，做到与孩子们一起努力，共同成长，彼此扶持，才能更好地与孩子沟通，实现陪读的真正意义。