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美国高中申请规划:成绩、活动及时间
申请美国高中,最忌讳的是家长盲目跟风,不理性规划。理性规划包括:1.了解孩子,清楚知道t他是否适合低龄留学 2.留够足够的出国准备时间,最好是具备了一定的英文功底,不然就像把不会游泳的孩子推进了游泳池,还不给t他一个救生圈。
理性规划要符合下面几个条件。
出国是不是越早越好?
出国留学对于大部分中国家庭,在孩子的教育规划中,是一个比较重要的决定。而对于出国的时机,早准备固然是好事,但是早晚的概念不是最重要的,而重要的是“是否准备好出国了”。
如何定义 “是否准备好了”?
抛去那些只想把孩子送出国,随便上个什么高中或者大学就了事的家庭,大部分中国家庭是非常看重对孩子的教育问题的,很多家长在孩子还在读小学的时候就开始收集美国高中的各种信息、规划孩子出国的事情。
而大部分资质不错的孩子,家长对他们的定位是美国的顶尖的寄宿或者走读高中。在现在这种国际教育资源相对开放的情况下,走出国门相对容易,但是走入顶尖的学校,竞争是非常激烈的。这些顶尖学校在美国学生中竞争都很激烈,对于中国申请者更是百里挑一。
目前就连2-3类的寄宿高中对于中国申请者的要求也是越来越严苛,大部分学校都要求维力克成绩,有些学校对于托福的成绩要求达到90 甚至100 。
因而,顶尖高申的前期准备,对于中国孩子而言,绝对不是一个有趣的部分。
再者,即使走出国门,进入这些学校,能否较快的融入适应这边的学习生活,以及应对文化差异而来的各种挑战吗?这些年见到很多高中出国的孩子,有的从国人眼中的”差生”变成了美国人中的”优生”,而有的则从国人眼中的”好学生”,突然却成为了在美国学校中不怎么受欢迎的学生。
所以,这个准备好,一是硬件准备好(在校成绩、托福、SSAT,对美高了解);二软件准备好(每个学校都希望他们招收的学生是“Well-Roune”,即发展全面均衡的孩子。所以成绩之外,孩子的兴趣爱好,特长以及课外活动、公益活动的参与度也很重要);三是心理准备好,家长做好心理准备,孩子去到美国就是要吃苦的,娇气的孩子是很难融入的;孩子去到美国,会有一段时间的融入期,在这段期间,孩子要学会主动,遇到问题不要一个人闷着。
3.如果打算高中就出国,那该从什么时候开始准备?
一旦有了出国的想法,规划准备早与晚有很大的区别。美国高中四年(9至12年级)分别对应国内的初三、高一至高三。入读美国高中最佳时间为国内初二结束,可直接入读美国9年级,学生有足够的时间适应新的学习生活环境。
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