留学，到底留的是什么？

自古以来，中国家庭对孩子的教育非常重视，孟母三迁、画荻教子都是著名的古代教育故事。 在高度全球化的今天，如何培养孩子成为国际化人才，让孩子在未来的发展中有立足之本，是今天每一个家庭都关注的话题。 在孩子的人生旅途中，大学并非最终目标，海外留学也仅仅是探寻的开始，一些看似已经简单明了的问题仍然困惑着我们。

简单的文凭和薪资衡量不了留学的意义 

时至今日，留学的意义一直是不断讨论的话题，而经常被拿来直接衡量留学意义的，就是工作薪资了。 前段时间，“留学生月薪6000”一文刷爆朋友圈，留学到底值不值，引发一波社会探讨。 

从1872年清政府选派120名幼童赴美留学到现今，因为时代和社会大环境的变迁，留学的目的有所不同，但有一点始终没有改变，那就是希望去学习他国的先进理念和知识。 在我看来，学习仅是留学的目的之一。 而远离父母亲人，独立面对一个陌生的世界才是对留学生而言更大的挑战，如果能积极正面的迎接这种挑战，让自己的潜能由此而迸发，对未来的人生旅途是非常有益的体验。 

读万卷书行万里路，眼界、知识面、世界观和社会阅历的提升将是我们宝贵的人生财富，对每个人的影响远胜于一个留学文凭和简单的归国薪资对孩子的帮助。 想明白这点，就不太纠结选校时学校排名的一点差异和哪个专业好就业等问题，而是会放眼未来，全盘规划。

留学是在跌宕起伏中探索学习之美 

世界上有太多美好的东西值得我们去感受，在古典与现代并舞的英国、“大熔炉”中的美国、文艺复兴与艺术之歌的欧洲，到处都有美真统一的科学之美、展现人类瑰宝的艺术之美、敏锐生命直觉的自然之美、人类持续追求的人性之美…… 留学之路既有精彩也有低谷，而正是这些波澜，让我们学会成长。 

大部分留学生年龄都是处于青少年阶段，是大脑活跃，潜能无限的大好时光，学生们要想有精彩的留学生活，既学到知识拿到文凭，又能很好的体验异域风情和文化，就必须抱着积极、开放的心态去融入当地的文化，同时又要学会捍卫自己的文化认知。 

留学生要学会充分利用海外学校提供的各种资源，加强与周边老师同学等人的沟通，在学业的广度和深度上不断探索。 在交往中学会尊重，在忙碌中学会享受，在困难时学会坚强，在竞争中学会分享，在成功时学会感恩。 

除此之外，留学生们还要做中国文化的传递者。 文化自信是一个国家、一个民族发展的更基本、更深沉、更持久的力量，如何让自己有能力用别人听得懂的语言、讲得通的逻辑词汇去呈现自己的语言和观点，让自己用一己之力，去向世界表达一个完整清晰的中国，更是新时代赋予留学生的重要使命。

教育规划无轻担 家长充电需及时 

孩子如同幼苗，有自己的生长周期和特性，好的规划要能因势利导，因材施教，给孩子充分的成长空间和时间，让他们自然绽放。 因此，好的国际教育规划，一定能引导和启发孩子去探索未知的世界，激发孩子的求知欲望，培育他们成为一个正直的，对社会能贡献一己之力的人。 

在孩子的培养过程中，家长的担子不轻。 首先，当局者迷，因为重视，所以犹疑。 对于自己孩子的教育，如同作画，落笔无悔，因此家长往往无所适从。 与此同时，望子成龙、望女成凤是中国家长的共通点，家长甚至更为焦虑的对比着“别人家的孩子”，给孩子重重压力。 对于多数家长，尤其是没有留学经历的家长而言，国际化教育是新的思路和方向。 

所以，家长首先要摆正位置，认清自己的学生身份，而率先要做的，是学习。 成长不仅针对孩子，要想与时俱进，跟上时代的步伐，家长要以开放、包容和理性的心态去看待和体验不同的文化和社会，跳出惯性思维模式和文化习惯，多角度审视，理性判断。 然后成为好的“陪练员”，陪伴孩子成长。 而在这个过程中，孩子永远是‘主角’，家长的引导，鼓励和尊重是辅助，让他们能成为自己人生的主人。 

教育理念的差异，语言的障碍，文化环境的不同等需要留学生有比较好的综合能力和心智，因此，建议家长不要误认为留学就是简单准备托福雅思等语言成绩，构思写作申请材料那样简单。 我们需要提前帮助孩子提升软性能力和综合素质，让他们无论走到哪儿都能比较从容的面对挑战，而这一切是需要时间和空间去成长的，家长少一点焦虑，多一份淡定和智慧就是给孩子最好的爱。