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加拿大大学排名？

刘惜秋

2019-05-25 09:50:21

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由于师资力量主要为研究生而设 , 研究型大学本科教学普遍采用大班制。对交流能力不强、不适应在大庭广众面前提问答疑、不习惯课堂外自学的中国学生来讲 , 这种教学环境根本上打乱他们在中国养成的读书和接受知识的习惯和方法 , 从而影响他们的学习质量 , 动摇他们的学习信心。研究型大学的本科大一、大二淘汰率高较高。

加拿大大学如何排名？通常定义一所大学好不好，有多方面的因素需要考虑，而科研水平，便是其中最重要的一部分。

除专注于研究的硕士和博士生，并提供丰富的研究活动和学术帮助。在多数大学，本科学生不参与研究。
而“研究型大学”这个称谓到底是怎么来的？
是不是“研究型大学”是谁在评判？
真实的评判标准又是什么？

研究排名
在加拿大，Research Infosource是最具影响力，也是最受公众认可的研究型大学、企业和医院的排名机构，其排名信息在各研究和创新社区、政府、研究院、企业、高等教育和非盈利组织被广泛使用。
加拿大首席研究教授
加拿大为提升本国科研的研究和发展水平，制订了一项特别的国家发展战略，其中的核心就是加拿大首席研究教授项目(Canaa Research Chair)。
加拿大首席研究教授的选拔标准非常严苛，考核项目也非常齐全，拥有首席研究教授不仅是学校师资力量的保证，也是学校研究环境、研究设施、研究资金等硬件质量的保证。成为Canaa research chair的教授每年会获得加拿大政府10-20万加币的研究资金资助。
外部研究资金
在Research Infosource的排名考核中，学校获得的研究资金数额是一条非常重要的标准。

加拿大大学主要分两大类型：研究型和教学型。研究型大学又分医学法学博士博士后类 ( 简称医学博士类 )( 如：多伦多大学、西安大略大学和 UBC) 和综合研究类 ( 简称综合类 )( 如：滑铁卢大学、西蒙菲沙大学和维多利亚大学 ) 两部分。除医、法两大学科的发达程度以及博士和博士后布点的全面性外 , 两类大学均为研究型。研究型大学的本科教育几乎全部由硕士生导师、博士生导师承担。
中国学生想直接进入研究型大学读本科 , 必须具有相当的读书能力和研究能力。学生除具备优秀的高中成绩、高考成绩和语言成绩 ( 指托福或雅思 ) 等硬件外 , 必须具备很强的探索和创造能力、有良好的自学和研究习惯以及合理的学术挑战技巧等软件。由于师资力量主要为研究生而设 , 研究型大学本科教学普遍采用大班制。对交流能力不强、不适应在大庭广众面前提问答疑、不习惯课堂外自学的中国学生来讲 , 这种教学环境根本上打乱他们在中国养成的读书和接受知识的习惯和方法 , 从而影响他们的学习质量 , 动摇他们的学习信心。研究型大学的本科大一、大二淘汰率高较高。如果说 , 有学生能被一所中国若干所顶尖大学录取 , 并不等于说他能一步到位地被加拿大研究型大学中的前十名录取 , 即便被录取 , 也不一定能在最初两年里幸存下来。其关键原因是缺乏或严重缺乏自学能力。

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