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美国留学-推荐信篇

王云珠

2019-05-31 15:46:11

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推荐信第一原则

过分夸大，编造经历。当推荐人不是业界大牛或行业标杆时，推荐信更多的是起到一个走流程／不减分的作用，只需要中规中矩地说明申请人的一些优点，如教授推荐通常重点讲学习态度／学术能力，值得细说的一些点是积极／勤奋／有毅力／求知欲／有自己的独立思考／创新思维，很少能够有本科生在科研上做出巨大的成果，所以科研只需简单阐述内容与效果，最主要的是要表现你在这项经历中投入的精力与个人思考，尝试解决问题的探索态度。重点阐述学习后，可以附带其他方面的优点，如良好的沟通能力（可以是沟通技巧，也可以是双语驾驭能力），协作能力等。通常推荐信需选取两到三个方面，分段结合具体事例展现申请人的全面素质。研申博／本申博与本申硕不同的是，由于研究生本身应该具备较强的科研能力，而博士最看中的就是科研能力，所以这两种申请的教授推荐信需要在科研方面多下功夫，通过语言处理，尽量地展现申请人的综合科研能力，如literature research／ata analysis／experiment esign／methoology／programming等。

具体推荐信第二原则

泛泛而谈，流于表面。这样的推荐信不仅完全没有个人特色，而且会让审阅人觉得不知所谓。一封没有specific etails的推荐信，空有华丽的词藻和喊口号一样的褒奖，只会让人反感。因此，在选取好申请人值得深谈的点后，还要结合相关的具体事例简单阐述，最好能有一些翔实的数据，让人觉得你得出这样的结论是有据可循的，这样既能增强推荐信的可信度和说服力，还能避免雷同。

推荐信第三原则

套用模板，雷同度高。通常来说，一个学校会要求3封（部分学校为5封）推荐信，而中国的学生大部分都需要替教授／公司领导代写推荐信，所以很可能在风格，语言，内容等方面雷同度很高。为了避免这种情况，就要着重注意内容方面的差异性，每封推荐信除了共性的学习科研能力外，一定要选取不同的优点，以达到互相补充的效果。如在教授A的推荐信中如果说明了求知欲，那么在教授B的推荐信中就可以选取创新思维／独立思考等优点，而在企业推荐信中则尽可能选择偏职业性的优点，如领导力／执行力／沟通协作能力等。

推荐信第四原则

长篇累牍，无重点。推荐信最好能保持在一页内，每段不要过长，避免使用长复杂句。通常可以选择一封作为主推荐信，篇幅稍长一点，其它的尽量简洁。Formal 正式推荐信第五坑：口语化，私人邮箱。这里的正式除了语言风格方面，还有联系方式，一定要使用推荐人的官方邮箱。部分邮箱会将学校发给推荐人的带链接的邮件标记为垃圾邮件，因此申请人应提醒推荐人查看垃圾箱中是否有校方邮件。而且，由申请人自己代为上传推荐信时，一定要更换IP。

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