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1.中小学，初中，高中：根据近几年的留学趋势来看，留学低龄化已经是一个非常明显的特征了，英国1-9年级属于小学阶段，比较注重于学生兴趣的培养以及动手能力，这是中英教育方式比较明显的一个差别，9-10年级在英国被称为gcse（初中）课程，该课程为两年，也就是相当于我们国内的初中课程，在此阶段学生就需要选择选修课程了，一般为8-10门。11-12年级为a-level（高中）课程，也是两年，选课为3-4门，gcse（初中）和a-level（高中）课程是非常重要的，因为这些成绩将决定未来学生能申请哪所大学。
2.预科：英国的预科分为两种：本科预科+硕士预科 本科预科：涉及到国际间的教育体制不同，我们中国的普通高中学生是没有办法直接申请英国的本科的，因为英国是9（小学）+2（初中）+2（高中）+3（本科）+1（研究生），而国内是6+3+3+4+2，所以中国的学生完成高中的情况下相对英国也是少一年的，并且由于教育模式的不同，英国学生在初中阶段就已经涉及专业的选择问题了，而国内学生只有在高中阶段才会涉及文理分科问题，所以学习知识的维度上相对较窄，相应的也就应运而生了本科预科课程，基本上都是一年的衔接课程，分数要求基本要在80分以上，排名越靠前的学校分数要求相应会越高。
3.硕士预科：硕士预科也是一个桥梁课程，主要针对于以下几种学生：
1）专科毕业，中国的专科学历没有办法直接对接英国的研究生学历，需要硕预过渡。
2）本科毕业，但是学生均分较低，没有办法申请到排名靠前的学校。
3）转专业的学生，本科专业与硕士专业的跨度较大，所以想利用硕预一年课程增加知识储备。
4）语言条件相对弱一些的学生，没有办法达到研究生的雅思要求，硕预语言要求相对较低。 3.本科，主要针对于国际高中的学生，也就是入读a-level课程，ib等这些国际课程的学生。具体要求根据高中课程会有变化，所以这个阶段的申请就要具体问题具体分析了。
4. 研究生：研究生是比较大的一部分留学群体，研究生的入学要求主要分为两个方面：硬性条件+软性材料。 硬性条件也就是我们本科阶段的学校背景，以及分数，这一部分是我们无法改变的条件，所以称为硬性条件，软性材料既包括申请当中的必要材料以及辅助材料，必备材料，如文书和推荐信，辅助材料的范围则比较广了，实习经历，个人简历，获奖经历，奖学金获得情况等等，这些可以详细咨询顾问老师如何甄选有价值的部分。 简而言之，你的硬性条件能决定你申请的学校梯度，软性材料能影响你是否被录取，两方面都缺一不可，所以需要专业的顾问老师帮学生规划。
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王玲
