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幸运之中,更多的是机遇最后她想说的是:条件和其他申请港大的同学相比有很多劣势,但是她始终是朝着做优秀的自己在努力,她把自己对这个专业清晰的思考和规划体现在申请材料里面,做了一切可以为我申请加分的尝试。幸运不是偶然,关键是当机遇来临之时你是否能够把握,是否敢于尝试,是否坚定信念。
本科院校:普通211,土木工程专业GPA:83语言成绩:雅思6.5科研经历:一篇一作国家核心论文,3项专利学生工作及社会实践:院团委部长,参与若干志愿服务活动,曾是2013年南京亚青会志愿者。实习经历:施工单位和设计院实习各一份。获奖情况:奖学金,优秀学生,优秀学生干部,专业技能证书,校级各种活动奖状若干。
如何把握最后的时间提升自己的背景?
方案一:考GRE 本科学校是一所普通的211,GPA和雅思也不突出。所以,她决定考个GRE,提升自己的硬件。虽然结果分数不高,但还是能用的,也算是一项加分吧。简要的说一下GRE的准备过程吧,她是7月决定考的,11月1号参加的考试,中间的准备时间满打满算2个半月。GRE最关键的是单词!单词!单词啊喂!GRE的核心词汇是3000个左右,但是书上的量接近8000。提醒大家千万记得要不停的刷单词,要不然考试的时候只能靠猜。阅读也是GRE的瓶颈,尤其需要注意长难句的积累。建议在平时的训练过程中把长难句摘录下来,这样不仅锻炼读句的速度,也能同时作为GRE写作的素材。考试成绩的话尽早准备比较好,因为申请前期事情不是那么多,有充分的时间。再啰嗦一下,语言尽量一次性考完,因为越往后拖,你的耐心会逐渐减少,相应的考高分的难度也越大。
方案二:努力刷大三的GPA张同学的均分83里包含了很多分数低的水课,他们拉低了均分。专业课均分是达到87的。由于学校的专业课都安排在大三,那个时候她已经决定申请香港,所以学的格外认真,基本上都在90分左右。推荐大家能开一份排名证明最好,毕竟口说无凭,排名高在申请时也是一个加分项。
方案三:参与科研在她大学期间参与了3项专利,其中一项发明专利,是第6发明人;一项外观专利,第一发明人;一项实用新型,第一发明人。她的专利都不是和本专业有关的,是她觉得感兴趣才参与的。除了单纯的学习,她觉得需要在申请时让学校看到自己另外的一面,就是不仅精通本专业知识,对于其他方面的研究也都略有涉及,是一个知识面广的人,这也是无形的加分。另外,还发表了一篇和自己专业相关的国家核心期刊一作论文,付出了相当多的心血。建议大家发表的论文还是和本专业有关联较好,这能体现学习的深度。至于论文的发表方法,除了极少数人是真的出于科研的目的而发表外,大家可以向自己所在学院的老师寻求帮助,一般的老师手上都会进行项目的,每个项目一般会有附带的论文作为成果发表。假如你可以跟随一个老师做科研项目的话,那么发一篇论文就是顺水推舟的事情啦。还有就是每学期的奖学金啊,什么结构竞赛的获奖啊,这些都是证明优秀程度的材料。
方案四:参与实习实践实践方面,张同学是大二在施工单位有2个月的实习,大三在设计院有2个月的实习。建议在PS中可以写一点实习的体会,要结合专业知识,以及未来的规划,因为学校要的是有清晰规划的人,而不是随便读个文凭的。要让审核材料的教授看到你在专业领域实践的成果,这些成果要有自己的角度。另外,还提供了在设计院实习时自己的作品,与她PS中一直强调的土木就是理论和实践的结合这个主题紧密相关。至于志愿服务方面,这个不加强求,毕竟大型的活动不是随便就能遇到的。
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