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高中升本科的方式

雷杜若
2019-07-04 17:35:38
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金吉列澳洲金牌留学顾问

近三年留学行业工作经验,多次参与澳洲学校项目考察

熟悉中小学、本科、研究生等各阶段留学项目,拥有丰富成功案例,帮助数百名学生赴澳留学

01 预科衔接本科

什么是Founation预科?

预科即大学基础课程(University Founation Year)。大学预科是为学生进入大学本科第一年学习作准备的课程,也可称作是从高中到大学的过渡课程。根据西方大多数国家的教育体系,国内高中生如欲进入澳大利亚,新西兰等其他国家,读大学前,一般都要求海外高中毕业生读1年左右的预科,以适应国外的学习方式。

澳大利亚大学预科在课程设置上一般为半年到一年,开设5-6门课程。 大致划分为几个方向: 商科方向、文科方向、理科方向、工科方向、法律方向等。 学生可根据大学将要就读的专业来选择大致的方向,完成预科进入大学以后再选定具体专业。 在课程设置上,英语是主要必修课程,除了英语课程外,根据预科方向还有些专业必修课程和选修课程。 如: 理工科,数学/物理必修。


预科+本科大一

课程优势:可选大学课程方向丰富,几乎囊括本科所有专业。预科学院入学门槛相对较低,使得在国内学习中等但有潜质的学生可以通过预科的学习选择计入世界名校。本预科双录取,为学生进入理想大学学习提供保障。完成高中两年学生即可申请,无须高中毕业证。

课程特点:课程时间较长,总学时基本为4-5年,入学分数/雅思分数较低

适合学生:家庭资金充足,学生有一定的学习能力,希望进入一流大学学习的学生。高二完成/高三在读/高三毕业的学生。

申请材料:在读证明、在校成绩、 雅思。


为什么选择预科

预科的设置安排对海外留学生来说非常合理,能帮助他们打好基础做好必要的准备来适应海外的大学教育并顺利完成学业。即使在国内,大学一年级的新生也普遍感到对大学教学、生活的不适应,甚至有些茫然。预科作为进入大学的预备课程,将必修课中最重要、最基础的知识下放一部分,提前讲授,为学生提供学习过渡期。留学生完成1年预科后,根据成绩决定能否升入原先选择的院校,也可根据成绩转入其它更好的大学。

02 国际大一衔接本科


什么是Diploma快捷课程

Diploma,快捷课程,也称大一文凭课程,国际大一课程。是澳大利亚高等教育体系中一种新型的、适应国际化需要的教育形式。该课程适应于中国高三完成 ,但不满足直接进入澳洲本科要求的学生。其特点是将预科课程和大一课程融合在一起,将两年课程集中在一年内完成,同时提高语言及学习技巧的运用,在不浪费专业知识学习时间的基础上,迅速将国际学生的能力提高到与澳大利亚本国学生同等水平。这个课程既满足了想节省预科一年时间又给基础相对薄弱不能直读本科的学生一个适应和强化学习的机会。


大一文凭课程+本科大二

课程优势:学时较短,入学时间灵活,节省资金

课程特点:八大之中,墨尔本大学,悉尼大学,昆士兰大学没有快捷课程。且快捷课程不同大学开设专业方向不同。如新南威尔士大学,澳洲国立大学。

适合学生:学生自学能力较强,英语较好,希望尽快完成本科学业的学生。

申请要求:高三完成(个别学校可高二完成)。

申请材料:在读证明、在校成绩、雅思。


为什么选择快捷课程

Diploma的入学要求一般要比该学校本科课程的入学要求低很多,大幅度降低了学生进入澳洲大学的难度,开设Diploma课程的目的,就是为了让学生能够更好的适应大学的学习。学习都是采取小班授课,老师能够给到学生的帮助非常多提供了学生双向选择的机会,一方面,学生如果完成了Diploma课程可以选择则继续就读大学二年级;另一方面,学生如果希望早日进入社会,开始工作,可以直接选择获得Diploma的文凭,该文凭是完全被澳洲本地认可的。此外,Diploma也是学生进入名校的一种途径。只要学生完成了Diploma课程,要比本科直读要低很多。学生就读Diploma课程,不仅时间上面相对于预本科节省了一年,费用上面也比本科成本更低。

03 高考直入本科


什么是高考直入

中国高考竞争之激烈,选拔之严格受到了澳洲高校的认可和重视,很多澳洲大学有非常明确的招生目的,希望在中国招收到优秀生源。用高考成绩赴澳留学可以免去一年预科课程,极大程度减少了留学时间与留学成本。目前澳洲已经多达三分之二的学校可以用中国高考分数来申请,其中八大名校更是高达七所认可(除了墨尔本大学)。

高考成绩直读本科大一课程

课程优势:学生直接进入澳洲大学正常课程节奏学习,无须预科或其他预备课程。学习时间短。

课程特点:需要学生取得高考成绩才,雅思要求至少6.5分或以上(根据学校和专业不同,雅思要求会有所不同)。注:澳洲墨尔本大学不接受高考成绩直接申请。

适合学生:有高考成绩或国内大学在读学生。

申请材料:高中成绩单、高考成绩单、雅思。

注意事项:中西方授课方式和考试方式不同,学生需要较强的适应的能力,英语要求较高。

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