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什么样的时刻让你最想出国留学?

胡春琴
2019-08-01 10:37:24
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你是否思考过?

为什么要出国留学?

这是准备出国留学的学生们的提问,也是身在国外的留学生们的提问。

一千个人心中有一千个哈姆雷特,这个问题并没有标准的答案。所以,我们就来看看,这些过来人是如何回答的。

壹:什么样的时刻你最想出去?

@米老鼠队长

那年我19岁,刚刚大二开学,我还记得那天下课走在校园里,看到欢迎泰国皇太后大学学生来我校参观的横幅。我路过他们,他们快速地说着泰语,沉浸在自己的世界里。

我想起刚刚上课时说的“巴别塔”——语言是上帝区隔人类的通天之塔,我们各自沉浸在各自的语言里,以为世界就是眼前的世界,殊不知同一个世界正上演着万千种不同的生活。

当你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面。那一刻,我决心要跨越这所巴别塔,去看“世界”。

@彤m

2017年的2月,我随国际义工组织到斯里兰卡支教,在路上结识了很多新的小伙伴。大家来自不同的学校,不同的地方,天南海北聚在斯里兰卡这个美丽的海岛谈天谈地。

一个下午,大家喝着啤酒聊着对未来的规划,我惊讶地发现几乎所有同行朋友都打算出国留学,那时候的我还对未来一片迷茫,在考研和出国中间反复徘徊。当我问起大家留学的原因时,朋友们给了我很多个答案,因为父母的期待,因为国外教育的方式,因为自己想变得更加独立强大。

那天晚上我躺在床上翻来覆去无法入睡,好像站在了人生的岔路口,朋友察觉到了我的焦虑。“不去外面的世界看看,你怎么知道你想过哪一种生活呢?”她翻过身淡淡地问了我一句。就是在这个时刻,我决定要出国留学了。

@Vanswan

本科大一的某一天,跟着宿舍年级第一的学霸去图书馆自习,她跟我说:“我学姐自己申请到了港中文的研究生诶,我也要开始准备NYU的申请了。”我羡慕地笑笑:“好棒啊,咱们也能申请吗?”她说:“当然,只要你努力,考上语言自己申请就可以去香港的大学读研了。”

那一刻是我第一次觉得留学离我很近,就算家里条件不太富裕,我至少也能自己着手申请。那一刻我决心无论多久,路多坎坷,我都要出去读书,靠自己的力量。

贰:什 么样的时刻你最想回来?

@Jamie Chen

我是在香港读研究生的,有一次去上晚课,本来就有点迟了,结果了到了地铁站一摸口袋,八达通忘带了!我望着身后来时的路,简直想哭。那一刻我就觉得大陆真的太好了,出门只用带手机,轻轻扫一下码,地铁就为我打开……

@小野兽

那时我在英国已经待了快半年了,周围一切都已经熟悉起来,想家的感觉也日渐淡化了。有一天一个陌生人突然加我,仔细一看头像,还是我小时候的照片,我一下子警觉起来,没有通过他的好友请求,直接回复“你谁?”,等了大概有五分钟,那边才回:“涵涵,我是爷爷。”我恍然大悟,立刻通过了爷爷的好友请求。当时国内时间已经了晚上10点了,爷爷一直在等我中午休息才给我发消息。我突然鼻子一酸,想爷爷了。

在我以为我已经可以独当一面的时候,原来在他们眼里,我一直是个漂泊在外的小孩。

留学话题总被会标榜着这样或那样的标签,打乱着不少备考学生的节奏,冲击着他们奋战的决心。别纠结于别人的眼光,奋斗到辉煌的人那么多,为什么你不能成为他们其中的一个?

叁:留学到底好不好?

我们来看一些数据:

关于时间成本

时间成本是一个衡量因素,热门留学国家的学制均低于或等于中国。留学回国就业人员平均在国外学习的时间为21.47个月。

博士研究生为46.30个月,硕士研究生平均所花时间为16.17个月。本科和专科的平均留学时间为36.62个月。

关于个人成长

个人收获包括硬实力和软实力的提升两方面,硬实力方面就看各个院校的授课方式和培养模式。

国外教学以独立研究和深入研究为主,根据专业领域研究生好多课程内设置实习项目,关注思维训练和创新训练,通过活动提升自我。同时,由于学生选课自主性大,所选每门课程学习形式就是按时上课、完成作业,小测验、参加期末考试结课。

国外这样的教学模式虽然会增加学业压力,但是总体来说,专业课的平均教学质量还是优于国内院校的。

关于就业机会

80%的学生在选择出国留学的理由时选择了高质量教育和更好就业两个理由。嘴上说回国工作难,数据却很诚实。面对与日俱增的留学生人才市场,公司会对海归们有所偏爱吗?

在中国,82.5%的单位均在一定程度上对海归员工采取了倾斜性待遇。20%的单位认为海归员工在本单位的晋升途径更快捷,17.5%的单位认为他们的工作岗位更核心,一半的国企表示会让海归员工进入更核心的岗位,而外资企业的态度则两极分化。

相比之下,更倾向于招聘海归的单位,如民营企业、海归创业民营企业则会为海归员工提供更丰富的优惠待遇。

无论在全球范围还是中国,在看能力和工作经验的职场,高强度的精英教育模式减少了教育时间成本,意味着海归们可以更早投身工作创造价值。

我们的留学前辈们通过一代又一代的努力,终于让其他国家的人对中国有了一定的了解,一批又一批留学生作为桥梁,连接中外文化。

也正是因为他们的努力,才让后辈留学生有如此条件和环境来学习知识。


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