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由于加拿大大学的基本教育课程都大同小异，从一所加拿大大学转学到另一所加拿大大学的学生很可能会发现他们的基本教育学分很容易获得承认并转入新的学校。同一省份的大学之间因为课程设置的彼此相近或熟悉，相互承认基础课程学分的可能性则会更高。
而就某一具体专业的课程转学分问题而言，情况可能会比较复杂，如果你的专业新学校没有的话，那么试图转这些专业课程的学分就会尤其困难（比如说，试图把商业管理课程学分转到一所不提供商业管理课程的学校）。
有时，你所在原来学校修的某一专业的课程也许跟新学校同一专业的要求不一样。新学校也许会坚持你修读该校这一专业所要求的全部课程。不被接受为专业要求的学分或基本教育要求的学分也许可以被接受为选修课程学分。但是如果连这种可能性也没有的话，你的学分或者不能转，或者新学校会接受这些课程算入你的学分，但是这些学分不能算做毕业所需要的学分。
在和学校讨论转学分时，必须弄清以下两者的区别：一是总体接受的转学分数，二是能算入某一专业毕业并获得学位所要求的学分。在前一种情况下，进一步澄清是必要的 ，一些学分也许会在转学过程中丢失。在后一种情况下，你可以确切知道哪些在院校修过的课程与学分可以用来满足新学校某一专业的课程要求。
对于如何成功在加拿大大学之间转学分，提供以下建议：
1、在大学头两年修读基础教育课程学分，这些更容易被新的学校认可接受。
2、在原来的学校修读专业的先决课程，这将有助于你被另一所大学接受，如果你的专业竞争性很强的话尤其如此。先决课程是你能够开始专业学习之前必须预先修读的准备课程。
3、转到新的学校后再修大多数的专业课程，因为专业课的学分比较难转。
4、如果你在一所学院读书，安排你的学习计划时和学业辅导老师密切商讨，修读那些被指定为“转校课程”的课程。
5、你可以请求一所大学重新考虑对你的转学分申请所做的决定。有时一份成绩单或课程描述所提供的信息不充分，学校无法据此接受你的学分；进一步的信息也许能够使他们做出对你有利的决定。
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王芳
