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去韩国选择语学堂的意义

叶露
2019-08-26 11:25:24
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第二外语选什么小语种吃香?

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语学院一年4个学期,3月、6月、9月、12月4次入学,每学期10周的课程,约为两个半月。一个学期就是韩语1个等级的进度。4个学期的语学院通常是只每天集中上半天的课,4个小时,9:00~13:00,13:00~17:00分别是上午和下午的上课的时间段。

现在各学校的语学院发展的更好更完善,绝大部分学校都是使用了韩国语教育中心编写的教材,每学期两本,一本主要为课文和语法内容,另一本主要和日常生活相关,也就是“语法&词汇+口语&生活”的教学方式。

大多数授课老师都是国语国文或国语教育专业研究生以上学历毕业,并且接受过“韩国语教师养成课程”培训的经验丰富的韩国人老师。对于“如何教外国人学习韩语,如何快速提升外国人韩语能力,如何让外国人适应韩国文化及学习生活”,有着自己丰富的经验和技巧。

一般来说语学院学生的小班教学模式,也能保证老师照顾到每一位同学。教学语言全程为韩语,半天课程结束留出另外半天时间让你体验韩国文化和生活,便于快速融入。

这就是语学院韩国语日常的上课方式,然而,如果你以为每学期10周的课程只有上课,这就是语学院的全部,那真的只是把语学院看做了培训机构。语学院的学习生活远远不止如此。

每学期至少3~5次大小的课外活动,比如参观民俗村,游玩乐天世界、爱宝乐园,体验腌泡菜打年糕等等融入韩国文化生活的活动;再比如语学院老师带头成立的各个社团:舞蹈、运动、书法等等类型,学生可以利用另外半天没课的时间,每周参与活动;除此之外,大多数学校还会组织语言生和大学韩国人本科生的1对1的互助伙伴,帮助融入韩国文化结交韩国朋友。

01

语言优势

同样的学习时间,通过语学院的学习要比国内学习所达到的程度要高这是不争的事实,除了语学院介绍内容里提到的优势之外,最重要的是一天4小时的韩语强化和24小时的语言环境熏陶。

可以想想自己在初中高中6年学习英语的经历:英语是大语种,教学模式和水平相对成熟,然而脱离了集中强化和24小时语言环境的熏陶,6年时间提升的程度大家各自心中都有杆秤。况且韩语比英语学起来容易的多,中国学生韩语等级高都是很正常的事情。

02

其他优势

上文介绍的语学院的优势仅仅是从学习语言和融入生活方面,毕竟读语学院是为了以后申请大学的。在这第三部分,首先要抛出的结论是:语学院在读生申请大学,成功的几率和人数要多于国内学语言直接申请的学生。在大学的教授和招生官的角度来看,他们更愿意招收语学院在读的学生。

从学校招生的角度:
因为国外大学宽进严出入学方式就意味着不按照国内高考方式招生,之所以放低入学门槛、简化入学流程,是希望学生专心在学校学到知识,取得成绩,正常毕业。语学院的学生通过一年左右的韩国生活和学习,已经熟悉和融入和韩国文化,适应了学习风格,在进入大学之后,会减少很多的困难和阻力,不会分心于其他事物,能更好的学习。

除此之外,大学不仅对学生负责,还要对法务部负责,招收进来的外国学生学习上有个什么问题,出勤和表现上出现什么问题,学生延签收到影响的同时大学也会受到警告和处分,严重的会限制招生,现在就有几所学校已经被禁止招生(法务部不给该校新入生发放签证)了。

从个人学习的角度
语学院是提升韩语等级的地方,更是一个走进大学之前过渡的阶段,在语学院的1年时间里,你可以感受韩国的文化生活,韩国人的思维和交流方式,大学的学习氛围和各学科的内容和学习节奏,包括小组讨论、调查问卷、发表等大学学习过程中会面对的学习方式,在语学院都会提前感受到,这些会减少学生进入大学学习时的阻力。

从申请大学资格的角度

语学院在读的学生,比国内学生多一次申请机会。

可以看到,这是某大学的本科招生简章,如果你暂时没有topik成绩,但是国内其他大学语学院读完了几个学期属于结业者,那么同样有资格申请,然而国内学韩语的学生就没有这个机会了。

从申请大学时准备材料的角度:
a. 有机会获得推荐信

尤其是对于研究生来讲,申请大学院常常会要求提供推荐信,虽然国内的大学的教授也会写,但是权威性和作用,远不及韩国大学的教授或者是语学院的老师

试想如果你在国内的话,能天天跑遍全首尔想申请的学校,去找机会与想申请的专业的教授见面吗?

b. 可以不用提供大学申请的存款证明

存款证明这个材料,虽不是每个学校都要求提供,部分学校是录取之后再准备,为了贴签证用。

c. 语学院奖学金

很多大学都会有“本校语学院毕业生申请本校,录取之后会减免”的这种奖学金政策,国内学生是享受不到的。

03.其他补充

但换个说法,有些优势也是另一种“劣势”。对于初出国门的同学来说,很难一开始就适应新的文化和环境,且从一开始讲课就是全过程运用韩语讲课,对于没有韩语基础的同学来说是非常有压力的。往往前期造成的压力,更会压住后期的学习步伐,一旦学生开始不敢开口交流,就会一步步落后。

具有一定的语言基础后,再到韩国大学的语学院用浸入式方式口语、听力不断打磨,层层递进,既确保了所有的同学韩语水平的稳固发展,又能亲身体会韩国大学的文化氛围,享有语学院就读的种种优势。

综上所述,“读过语学院”“考出了等级”这都不是最终目的,都是为了入学之后能听懂课学到知识顺利毕业。

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