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在澳洲想拿高分( HD ),说难也难,说简单也简单,秘诀无非就是“功夫在平时”。因为考核注重平时的表现,而且学习内容的总量远比国内大,所以我们的学习方式必须从“临时抱佛脚”变为“每天都要预习 + 复习”。
澳洲留学生他们一致认为澳洲的学习压力是容不得你偷懒的,考试和 ue 会对你接连轰炸。所以,每天都要保证学习的时间!如果有兼职工作的话,请一定不要找一个耗费你大量时间精力的活儿! 成绩不满意,可以 argue 很多国内的学生不知道的是,如果你对澳洲教授的给分不满意且有理有据的话,是可以通过 argue 的方式来和教授协商改成绩的。在很多情况下,这种方法也能“拯救”我们一门课的总分。 先来聊聊“心中有数”。
通常来讲,作业的完成度怎么样,自己心里是最清楚的。换句话说,在老师没有给分之前,对照着评分标准,自己先要有一个预估分数。 这样,在成绩下来后,我们马上就能将预估分数和实际得分做一个比对。如果老师给分严重低于我们的预估分数,此时向老师 argue 就是一个合理的选择。 argue 成功了,咱们能提分。失败了,我们也能对自己的问题形成更清晰的认识,在下次作业中就可避免这些问题。 再来聊聊“有理有据”,理是你的观点,据是作业的评分标准,也就是说,你对于老师给分提出的异议要扎实地建立在一份客观的评分标准上。 这个标准可以是老师给出的,也可以是学院统一制定的,总之一定要具有客观性和可量化性。这样,我们 argue 时才能更加“理直气壮”。
最后聊聊“积极沟通”。准备好论据后,接下来就要和老师一对一沟通啦,我主张遵循沟通二部曲:面对面交谈 + 邮件往来。 在面对面交谈时,我们可以向老师从容地提出自己的疑问。这个时候别忘了带上笔记本电脑,以便我们记录交谈的要点和老师的反馈。 老师通常不会当场给出答复(到底同不同意给我们加分),但是通过讨论,我们可以了解老师的真正想法。 接下来就要给老师写邮件,以此将 argue 的请求迅速落地。因为有了前一步的铺垫,我们只需将讨论的重点总结一下并写下来就好了。 需要注意的是,请务必使用学生邮箱发邮件,因为如果还需要进一步的申诉的话,邮件是非常重要的依据。如果咱们确实在理,经过这 2 步后就能要回属于我们的分数啦。
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